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新课程·小学
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月刊

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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    小学体育游戏教学的运用

    程正杰
    78页
    查看更多>>摘要：体育游戏教学能够改变单一的体育课堂,使其更具吸引力.这不仅符合小学生的性格特点,关键是还可以提高他们的学习兴趣,从而将精力集中于课堂之中,保证良好的学习氛围.以新课标的视角来对小学体育教学中游戏教学法的应用做分析探讨,目的在于激发学生的学习兴趣,保证课堂效率,维持课堂纪律,保护学生健康等.

    体育游戏教学新课标课堂氛围

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    小学美术愉悦高效型教学课堂的构建

    朱星
    79页
    查看更多>>摘要：美术是义务教育阶段一门必修的艺术类课程,它是美育的一个重要组成部分,对于学生审美品位、审美能力的提高,和观察能力、想象能力以及创造能力的发展等,有着重要的促进作用.但是,一直以来,美术没有引起广大教师的重视,在美术课堂上所采取的教学形式也十分单一枯燥,课堂气氛显得死板沉闷,学生学习兴趣不高,美术教学效率也十分低下.鉴于此,小学美术教师应该积极改革教学方法来活跃课堂气氛,培养学生美术学习兴趣,促进小学美术愉悦高效型课堂的构建.

    小学美术愉悦高效生活化多媒体技术

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    运用生活情境开展小学数学教学

    单会莲
    80页
    查看更多>>摘要：小学数学相较于其他学科会显得比较枯燥,而且有些数学知识对学生思维方式的要求较高,这将会影响学生对数学的学习兴趣,导致学生对数学产生厌学心理.在课堂上合理运用生活情境开展教学活动有利于激发学生学习兴趣,提高课堂教学的有效性.

    生活情境学习兴趣小学数学

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    精心设计课堂提问构建高效课堂

    龚红梅
    81页
    查看更多>>摘要：课堂提问贯穿于整个教学过程.精心设计课堂提问,可以促进学生的有效思考,使学生学有所获,从而有效提高语文课堂教学效率.

    兴趣点重点艺术与技巧开放与灵动

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    优化课堂教学管理,提升小学英语教学效益

    焦珍
    82页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的全面实施,传统英语教学方法已经无法满足学生需求,尤其是对于小学阶段的学生来说,他们的英语基础相对薄弱,所以教师必须将课堂教学管理方式不断优化,才能提高学生的英语水平.从加强趣味性教学、营造良好学习氛围、创设情境三种课堂教学方式进行阐述.

    课堂教学小学英语教学效益

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    以生为本,提升小学品德与社会课堂教学有效性的研究

    曲文双
    83页
    查看更多>>摘要：品德与社会是以学生社会生活为基础,以品德教育为核心,以促进学生社会性发展为目的的综合性基础课,是实施民族精神教育的重要课程.教师要以学生为本开展课堂教学,积极采用各种教学手段,营造生本的课堂氛围,注重学生的生活性参与体验、探究,努力提升课堂教学有效性.

    以生为本有效性德育

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    小学低年级数学趣味性教学的对策

    王汉全
    84页
    查看更多>>摘要：在现阶段,我国数学课程的难度和深度在世界上都处于领先水平,这是因为抽象思维与逻辑思维对一个人认识世界有着重要作用.在如此漫长而且繁重的数学学习生涯中,保持对这门课程的兴趣对学习过程大有裨益.就如何在小学低年级提高学生对数学的兴趣而提出相应的研究与对策,以供各位读者参考.

    小学低年级趣味性教学数学教学

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    在数学课堂上如何激发学生学习兴趣

    王玉晶
    85页
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    以趣激学——浅谈小学低段数学的课堂有效性探究

    钟小丽
    86页
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    如何提高小学语文课堂效率

    赵喜山
    87页
    查看更多>>摘要：提高课堂效率,促进学生更好地学习,一直是广大语文教育工作者思考的问题.在新课程标准的要求和指导下,近年来,小学语文教学已逐渐突破传统的教学理念和方法,在不断开拓创新中持续发展.切实提高课堂效率是中学语文教学改革中的一个重要部分.作为一名小学教育工作者,全面落实教学改革,不断改进教学方法显得尤为重要.旨在以提高小学语文课堂效率为中心进行探究,并与广大同行进行交流.

    语文素养提高效率方式方法

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