期刊,新课程·小学 2016年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程·小学

出版周期：月刊

国际刊号：1673-2162

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4164213

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng

查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。

正式出版

收录年代

论小学语文中的品德教育渗透

杨德志

237页

查看更多>>摘要：小学语文教育工作者,必须从教学内容及学生的实际情况出发,灵活地将德育内容嵌入具体的语文知识点教学活动之中.唯有如此,才能真正促进发展学生的语文综合素养、发展学生情操品质双重教育教学目标的更好落实.

关键词：

小学语文德育识字学习阅读学习写作学习

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

开展特色语文实践,彰显乡土文化魅力

陈桂玲

238页

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

精彩来自乡土资源

陆秀玲

239页

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

传承海洋文化,整合海港资源——幼儿生态游戏研究

王海燕

240页

查看更多>>摘要：幼儿教育中,交互融合“生态”与“体验”,以海洋文化为元素,以海港资源为内容,以生态游戏为教学实践生长点,为幼儿提供生态游戏教育,对幼儿实施“葆有天性+启蒙心性+注重个性”三性并茂教育,促进幼儿健康成长.

关键词：

海港资源幼儿教育生态游戏

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

实践导向的农村幼教师资培养的路径探索

童聪陈丹

243,245页

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

小学数学对话教学探究

黄一萍

244-245页

查看更多>>摘要：随着我国新课改不断的改进和完善,对话教学逐渐发展为小学数学教学中重要的组成部分.在新课改标准的要求下,小学数学教学开始实行对话式数学教学模式.对话式教学不仅能够促进师生之间的良好沟通,还能有效的提高学生的创造力、协作力等.就对话式教学的特点、内容进行了归纳总结,并分析了这一教学模式在小学数学教学中的应用方法及效果.

关键词：

小学数学对话教学应用

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

小学数学教学中存在的问题分析及改进策略

赵素芹

246页

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

借仿写顺利过渡——浅谈小学中段作文教学

于洪影

247页

查看更多>>摘要：把小学作文教学当做一个整体,小学中段的作文教学可以说是一个承接小学低段作文和启发小学高段作文的过渡地带,教学难度可想而知.而仿写教学是小学作文教学中不可或缺的一个部分.主要分析如何借助仿写帮助学生完成小学中段作文过渡学习.

关键词：

仿写小学中段作文过渡教学

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

浅谈小学写字课教学

许善民

248页

查看更多>>摘要：写字教学是一项重要的语文教学基本功,是基础教育的基本任务.新课程标准实施后,小学低年级的写字教学已被列为重要的教学内容之一.教学中要让学生初步感受汉字的形体美.激发学生学习写字的兴趣.养成正确的书写姿势和执笔方法,养成良好的书写习惯,教师要不断提高自身基本功和课堂驾驭能力.

关键词：

要求兴趣习惯领悟修养循序渐进

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

浅谈小学语文教师如何针对核心素养教学

时琪

249页

查看更多>>摘要：语文核心素养培养是小学语文的主要教学目标.对语文课程的学习正是培养学生开放性思维的主要渠道,通过思维的锻炼,可以加强其他课程的学习应用能力.教师要注重学生语文素养能力的培养,基于核心素养教学下对小学语文课程进行个性化教学实践.从小学语文核心素养的教学理念入手,提出学生核心素养培养的实践方案.

关键词：

小学语文核心素养

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据