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新课程·小学
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新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
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    教书育人,润物无声——小学语文德育教学分析

    何兆红
    220页
    查看更多>>摘要：众所周知,语文是一门以工具性和人文性为主要特点的学科,从其本质看,语文的"文道结合"要求教师在语文基础知识传授的过程中,将德育渗透其中,在实现语文工具性的基础上,注重人文教育,真正实现教书育人.

    小学语文德育渗透教学

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    浅谈少儿舞蹈教学中的素质教育

    曾艺
    221页
    查看更多>>摘要：目前,我国正处于努力培养一代又一代德、智、体、美、劳素质全面的社会主义接班人的阶段.而这些高素质的人才培养起来需要很长的时间,因此全面素质教育必须从少儿开始.但由于处于少儿时期的孩子的情绪不稳定,培养起来有一定的难度,所以从少儿感兴趣的活动入手,既省时省力,又能事半功倍.例如:舞蹈.舞蹈是很活泼的一项娱乐活动,对于处在爱动时期的孩子们来说,舞蹈能激发孩子们的学习热情,这不失为一种良好的进行素质教育的手段之一.就舞蹈教学的目的及内容展开论述,探讨舞蹈教学对于少儿素质教育的影响.

    少儿舞蹈教学素质教育

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    小学习作教学中的美育

    庆启云
    221页
    查看更多>>摘要：美育是培养学生认识美,爱好美,创造美的能力教育,是一种情感教育,能够使人具有美的理想,美的情操,美的品德,美的素养和具有欣赏美、创造美的能力.习作教学是小学语文老师指导学生进行习作训练,培养学生写作能力的教学活动,是小学语文教学的一个重要方面.写作教学在语文教育中具有举足轻重的地位.在语文教育中需要美育,因而在习作教学中也离不开美育.

    美育习作教学审美教育

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    浅谈积极心理学在小学中高年级语文教学中的渗透与应用

    王芳
    222页
    查看更多>>摘要：积极心理学在逐渐发展中已经成为心理学研究的焦点.对人而言,积极心理学的作用在于能够让人感受到更多幸福.在教学当中,积极心理学要求教师的教学内容不仅仅是知识层面上的传授,还应该是对学生积极的心理进行培养.就积极心理学在小学语文课堂教学中的渗透与应用进行简要分析.

    积极心理学小学语文课堂教学

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    关于有效提高小学美术教学实效性的分析

    林雪
    222页
    查看更多>>摘要：新课改正在如火如荼地进行.小学美术教学作为一门实践性较强的教学课程,在新课改新要求的时代背景下也发生了很大的变化,如何提高小学美术教学的实效性是新时期教育的一个重要的研究课题,针对这一问题进行简单的理解与分析.

    小学美术实效性策略

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    让培智语文课堂更丰满

    姜笑美
    223页
    查看更多>>摘要：教育对象的特殊性,让语文课堂也常常充满着特殊——语文性"尽失",走向了纯生活化的语文教学.培智教育的语文课堂也要体现语文性,是语文和生活的相融,是更加丰富的姓"语"名"文"的课堂.

    语文课堂培智评价

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    挖掘语文教材,寻找德育突破

    杨建琼
    223页
    查看更多>>摘要：小学人教版语文教材中的教学知识点十分丰富,这为实施德育提供了便利条件.从教书育人的角度来说,以往只注重提高学生文化水平的过程,而忽视了德育,其实德育为百育之首,是人立身的根本.因此,作为小学语文教学的领路人,应当积极寻找德育的突破点,让德育落到工作实处.

    小学语文德育培养教育方法

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    浅谈小学语文课外阅读的指导和实践

    廖素兰
    224页
    查看更多>>摘要：阅读是学生语文能力提高的源头活水.大量的阅读,广泛的积累,为学生语文知识能力的发展提供了背景.加强小学生课外阅读的指导和实践,有利于学生学会多种阅读方法,初步理解、欣赏文学作品,提高语文的综合素养.加强小学生课外阅读的指导和实践,有利于开阔学生视野、启迪学生心智成长,塑造学生健全的人格.

    阅读方法阅读活动阅读效果

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    如何在小学语文教学中塑造健康人格

    张玲
    224页
    查看更多>>摘要：教育往往以德育为先,没有德育,智育也会成为妄谈.鉴于此,小学生的语文教学要进一步和德育结合起来,突出教学知识对学生人格的影响.通过分析小学语文的教学特点,结合小学生的心理特征,提出塑造健康人格的教学策略.

    小学语文教学塑造健康人格

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    新课程背景下小学体育德育功能探讨

    黄油光
    225页
    查看更多>>摘要：新课程背景下做好对小学体育德育功能的探讨,能够为提高小学体育教学效果带来重要支持.先对小学体育教学的德育功能进行分析,之后对小学体育教学的德育功能发挥予以探讨.

    新课程小学体育德育功能

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