首页期刊导航|新课程·小学
期刊信息/Journal information
新课程·小学
新课程·小学

月刊

1673-2162

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4164213

030001

山西省太原市双塔南巷65号

新课程·小学/Journal Xinkecheng
查看更多>>《新课程》期刊社是经国家新闻出版总署批准成立的全国第一家关于新课程改革的出版单位，创刊以来，本刊坚持“传播新理念，交流新经验，推广新方法，促进新发展”|的宗旨，全面推广课改新理念，反映课改研究成果，推动教育改革发展，努力加强编辑队伍建设，不断提高刊物质量，并2006年被山西省委宣传部、山西省科技厅、山西省新闻出版局评为“山西省一级期刊”。《新课程》坚持为教育服务，为教师服务，为教学服务，受到广大教育工作者及一线教师的一致好评，收到了良好的社会效益。
正式出版
收录年代

    小学英语高效课堂教学

    张秀燕
    68-68页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    构建小学数学对话教学的探析

    贺咏华
    68-68页
    查看更多>>摘要：在小学数学教学过程中，教师运用多种教学手段，以提高小学生学习数学的主动性、积极性，从而使得课堂学习氛围轻松愉悦。应用对话教学就是多种教学手段之一。针对对话教学在小学数学教学中的应用分析，提出相应的解决措施。

    对话数学创设情境课题研究

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于新课程背景下的小学音乐教学创新研究

    王琦
    68-68,69页
    查看更多>>摘要：虽然音乐属于一门艺术，但其内涵丰富，为人们的生活带来颇多乐趣，能为人们搭起沟通的桥梁，而音乐作为基础学科，在陶冶学生情操、培养对外感知能力、集中及增强注意力和记忆力方面都有着促进作用。不过，由于传统教育中教师教学观念的落后，导致音乐学科的特性并没有更好地发挥出来，很难吸引学生学习音乐的兴趣，致使教学效率低下。因此，有必要研究基于新课程背景下的小学音乐创新教学。

    小学音乐课多元化教学多媒体

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何让学生走出写作的困境

    滕云英
    68-68,69页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用

    黄月叶
    69-69页
    查看更多>>摘要：在小学数学教学中，教师应该懂得从学生的角度看待问题，能够运用多元化、趣味性教学方式激发学生的学习兴趣，吸引学生的注意力。小学阶段的学生在思维上十分活跃，对于各种新鲜的事物有着强烈的好奇心，但是注意力却很难长时间集中，因此，小学数学教师应该借助更加符合这个阶段学生思维的教学手段集中学生的注意力，达到教学的目的。游戏化教学近些年来逐渐受到关注，在小学数学教学中的应用后效果也很理想，针对游戏化教学在我国小学数学课堂教学中的应用进行了分析研究。

    游戏化教学课堂教学小学数学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    在小学计算机教学中如何正确培养学生的创新能力

    刘希红
    69-69页
    查看更多>>摘要：应素质教育的要求，小学计算机课程已逐渐走上正规，而小学计算机的教学质量与方法一直是人们关注的话题。如今伴随着新课标的深入，学生的创新能力更成了最新的教学目标。在小学计算机教学中如何正确培养创新能力进行研究和探讨。

    计算机教学激发兴趣设计练习

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈“高效课堂”教学方法

    焦文革
    70-70页
    查看更多>>摘要：教师要相信学生有能力完成自学任务，放手让学生充分预习。不是说“穷人的孩子早当家”吗？那是因为家长的放手才让孩子有了当家的能力。而教师更要敢于放手，学习能力来自开放，开放的程度决定了教育的高度。

    高效课堂掌控教学流程教学效果

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    让古诗课堂灵动起来

    钟鸯鸯
    70-70,71页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    新课程改革下小学体育教学研究

    赵钢
    70-70页
    查看更多>>摘要：新课程改革的深入使得小学体育教学无论是在教学形式上，还是在教学理念上都发生了很大的变化。阳光体育、健康体育、快乐体育是新课程改革下小学体育教学的表现。

    新课程改革小学体育新形式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    制约农村小学音乐教育新课程改革的因素探析

    瞿珊珊
    70-70页
    查看更多>>摘要：小学音乐教育改革已经开展了一段时间，并取得了一定的成果，但与新课程改革的最终目标还存在一些差距。小学音乐教学改革受到多种因素的制约，利用有效的教学方法推动小学音乐改革，是农村小学音乐教师的使命。从农村小学音乐教学现状着手，重点分析了教育新课程改革制约因素，力求通过努力，找到促进小学音乐新课程改革效果不断提升的可靠途径。

    小学音乐教学改革因素方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据