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新课程学习·上旬
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月刊

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新课程学习·上旬/Journal Xinkecheng Xuexi(jichujiaoyu)
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社会各界的一致好评。
正式出版
收录年代

    用心育人,等待花开

    姜士萍
    180-180页
    查看更多>>摘要:作为一名语文老师,同时也是一位班主任,每天精心地培育着几十个祖国的花朵,面对性格不同、脾气各异、天资有别的孩子,只有用心呵护,才可以让每一朵花开得更美、更艳!

    语文老师祖国花朵用心呵护

    中小学信息化管理走入的误区

    严军峰
    181-181页
    查看更多>>摘要:中小学生正处于心理和生理飞速发展的时期,不仅家庭教育对孩子的影响较大,学校对孩子的教育影响也十分深远,所以,作为校方的领导人物,就要肩负起引领孩子走向正确道路的责任,学校的信息化管理运用在各个阶段和各个学校的教育。但由于大多数人的不重视,中小学校的信息化管理存在许多问题,学校大都使用传统的管理模式,现已不适应中小学校的教育教学进度。

    信息化管理误区计算机备课

    用爱倾听花开的声音

    王路燕
    181-181页
    查看更多>>摘要:由游戏引入思考教师要善于倾听。从课堂上善于倾听的意义引发思考,班主任在班级管理中的要善于倾听,首先提出要带上尊重,带上心,带上爱去倾听,然后再分别列举一些事例来突出倾听的作用,最后总结提出用爱去倾听孩子的心声———也就是花开的声音。

    倾听尊重爱心

    如何进行低段语文跨越式有效教学设计

    张薇
    181-181页
    查看更多>>摘要:20分钟精讲,10分钟拓展阅读,10分钟创新写话。

    语文教学教学设计跨越式教学

    如何快速提高低年级学生单脚内侧踢毽技术的研究

    张健
    182-182页

    小学科学教育的教学现状及对策

    郑应新
    182-182页
    查看更多>>摘要:随着科学技术的不断发展和进步,学校对小学科学课程的要求越来越高,注重培养学生良好的科学素养,热爱科学,善用科学,学会用科学的思维方式解决实际学习生活中的问题。但是,小学科学教学中存在不少的问题,要及时解决这些问题并为小学科学教学创造良好的环境,提高教学质量。

    小学科学现状对策

    小学语文朗读教学新探

    徐俊林
    183-183页
    查看更多>>摘要:由于我国应试体制的影响,学生、教师对于笔试的过于重视,使得小学语文的教学过于偏重阅读和写作部分,从而忽视了小学语文的朗读训练,对于小学语文的朗读教学,结合经验进行了探讨。

    小学语文朗读教学教学思考

    谁来拯救你︱︱︱小学生的『写字』

    孙景鑫杨旭赵忠彦
    183-183页

    从三个改变提高课堂教学效率

    张玉琴
    183-183页
    查看更多>>摘要:改变检查备课重量不重质的做法,以课堂教学检查备课,改变就课论课的评课做法,以平等交流开展课后研讨;改变只听“新人”课的做法,落实“四课”制度,提高课堂教学效率。

    改变做法提升课堂效率

    宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来︱︱︱课改论文

    李春华
    184-184页