期刊,新课程学习·上旬 2015年卷5期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程学习·上旬

出版周期：月刊

国际刊号：1674-697X

电子邮箱：zhk@chinaxinkecheng.cn

电　　话：0351-4061938

邮政编码：030001

地　　址：山西省太原市并州北路31号

新课程学习·上旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jichujiaoyu）

查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。

正式出版

收录年代

卖草帽的人

2-3页

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走进文本,尊重体验,让阅读回归本真

武锐利

4-5页

查看更多>>摘要：文本是作者生活体验的结晶，而阅读文本则是学生以自己的生活体验和阅读体验与作者进行交流，在情感、体验交融中实现跨时空的交流和共鸣。教师要引导学生用自己的生活体验解读文本，进而读出自己眼中的世界，尊重学生的阅读体验，同时也要把握正确的引导方向和策略。

关键词：

文本体验阅读

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浅谈儿童学习与发展

禹兰

5页

查看更多>>摘要：儿童的学习与发展已经越来越成为每一位家长所关心的事情了，孩子们能够更好地学习与发展也是每位家长所追求的。孩童时期的学习与发展对孩子们将来的生活影响重大，故而其重要性日益凸显。就如何引导儿童学习与发展进行探索与研究，并提出有效建议，以帮助家长们了解儿童学习与发展的重要性，并指导家长如何更好地让孩子去学习与发展。

关键词：

五大领域良好氛围创造性思维

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多措并举,发展幼儿社会性

童蕾

6-7页

查看更多>>摘要：幼儿阶段是人社会性发展的重要时期，当下，很多幼儿在社会性发展方面存在着严重的问题。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化地发展起来的，是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作，协调一致，共同促进幼儿良好社会品质的形成。

关键词：

一日活动家庭环境社会环境

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略谈中小学教育质量评价

何陈

7页

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学前美术教学中的创意与人格塑造

林俐池

8页

查看更多>>摘要：对学龄前0～6岁的幼儿进行美术教育，是教育活动中不可或缺的部分，它在学前教育中占据重要的位置。在学前儿童进行语言、数字等思维的训练和学习过程中，绘画也是学前儿童表达思想感受的第二语言。由于这段时期是儿童智力成长的快速时期，对学前儿童进行引导和启迪，是引发其艺术天分萌芽的重要方法，因而要对学前儿童的美术教育进行创意性的引导，并对学前儿童的人格因素进行塑造和树立，这需要教师加以高度关注并进行实验性的改革。

关键词：

学前美术教学创意人格

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探究儿童传递性推理能力发展的实验

吴峰

9页

查看更多>>摘要：通过对3到7岁的儿童进行传递性推理的实验的分析介绍，从而总结出儿童在解决传递性推理问题时采取的主要策略，以及三种不同类型的传递性推理不同的发展状况。

关键词：

儿童传递性推理组成结构

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浅谈校外教育在孩子成长过程中的重要性

盛作林

10页

查看更多>>摘要：校外教育是当前我国教育事业的重要组成部分。在全面推进素质教育、构建终身学习型社会的新形势下，校外教育为更多热爱学习、喜欢探索、勇于创新的青少年提供了更加广阔的学习空间。

关键词：

校外教育成长过程家庭教育

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虚荣心也能成就小学生的良好习惯

王金柱

11页

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养成小学数学学习习惯研究

刘亚

11页

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