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新课程学习·中旬
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新课程学习·中旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
正式出版
收录年代

    初中数学情境教学初探

    史多龙
    91页
    查看更多>>摘要：初中数学是小学数学教学的延伸,也是高中数学学习的奠基.初中数学是学生掌握数学知识、积累数学经验、拓展数学思维的重要时期.但是,在目前的初中数学教学中,很多学生难以接受老师所讲的知识,对课堂没有兴趣和热情.这些都是教学方法不能适应学生需求的体现.

    初中数学多媒体互动假设法

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    提升初中数学教学有效性的策略

    林双录
    92页
    查看更多>>摘要：在我国教育事业逐渐改革的过程中,传统的教学模式已经不能充分满足学生的全面发展.因此,在现阶段初中数学教学中,应建立有效的教学模式,激发学生的学习兴趣,从而为学生的全面发展奠定良好的基础.

    课程教学有效性策略分析

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    让学生不再害怕英语写作——提高初中生英语写作能力的有效途径探究

    宋爱军
    93,95页
    查看更多>>摘要：学英语学生最怕什么?写作.考试时学生最怕哪个题型?书面表达.学生总是最害怕写作文,没东西写,不知道怎么写,内容空洞乏味,句型乱用,语无伦次,段落不清,英语不地道……如何让学生不怕写英语作文呢?探索着、学习着初中生写作的有效途径.

    技巧模仿背诵修改美文海报

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    错题库——初中数学错题的收集与运用

    郑小军
    94-95页
    查看更多>>摘要：在批改学生的作业、试卷时常常会发现一些学生在同一知识点上出现同样的错误.其实,错误也是一种教学资源.开发、利用数学"错题库"可以让错误"变废为宝",把学生从数学题海战术中解脱出来,从而减轻学生的学习负担.

    数学教学解题错误类别

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    高中语文有效阅读教学策略的研究

    吴忠静
    96页
    查看更多>>摘要：高中语文一直是学生学习的重点科目,同时,语文学习也是其他学科学习的基础,学好语文可以让学生在学习其他科目的时候准确地理解题意,掌握题目的关键词汇,快速地解出题目的答案.阅读是语文教学的重点环节,采取有效的策略提高阅读教学质量,不仅能够提高学生学习语文知识的效率,而且还对学生的学习有着积极的作用和意义.

    高中语文阅读教学策略

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    以学定教开辟数学课堂自主学习新天地

    李小慧
    96-97页
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    中学英语有效教学策略的运用研究

    王翠萍
    97页
    查看更多>>摘要：英语课程是中学阶段教学体系的重要组成部分,同时也是促进学生综合全面发展的主要内容.主要围绕提高中学英语教学有效性的措施展开了论述,希望对今后中学英语课程教学的开展能够起到促进作用.

    中学英语有效教学信息技术

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    高中地理教学中思维导图的运用初探

    杨理平
    98页
    查看更多>>摘要：思维导图是一种可以将复杂繁多的文字,以图文并茂的形式表现出来的一种放射性结构的思维工具.也是一种全新的教学方法和思维模式.这种教学方式的使用已经变得非常普遍,尤其是在高中地理教学中运用更是常见.

    思维导图笔记问题

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    浅议高中数学教学中问题导学法的应用

    孔维成
    98页
    查看更多>>摘要：在高中数学教学的过程中,老师一定要进行思想转变,改变传统的教学方法和教学观念,在教学的过程中以学生作为教学的主体,老师作为主导来实施教学.

    高中数学问题导学应用

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    浅谈提问策略在初中数学教学中的应用

    罗卫
    99页
    查看更多>>摘要：有效的课堂提问可以营造一种良好的课堂教学氛围,提高教学效果.结合多年的教学实践提出了几点有效的提问策略,以期进一步提高数学教学成效.

    提问策略教学情境主体地位

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