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新课程学习·中旬
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新课程学习·中旬/Journal Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
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收录年代

    新课改背景下如何向课堂四十五分钟要效益

    霍书灵
    106页
    查看更多>>摘要：近些年,全国都在推行新课改,旨在着力培养学生的自主创新意识和实践动手能力.新课改要求老师不只要教给学生课本上的知识,还要求能够培养学生自主学习的能力.就以数学课为例,新课改不单单要老师把课本上的知识教给学生,还要教会学生学习数学的方法.但是通过组织教师对新课改进行总结交流发现,和以前一样的上课时间、一样的听课学生却在学习效果上存在很大的差异.为了提高上课的效率,简单讨论了教师应该怎样在新课改这个大背景下向课堂四十五分钟要效率.

    新课改课堂设计学习方法练习题

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    提高中学数学课堂教学实效性策略初探

    茹显稳
    107页
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    我的课堂我做主——浅谈如何让数学课堂中的孩子"动"起来

    陈翠翠
    108页
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    充分运用语言艺术烘托课堂氛围,激发学生主动参与教学过程

    张亚洲
    108页
    查看更多>>摘要：语言是一门独特的艺术,充分运用语言艺术来烘托课堂氛围,激发学生主动参与到教学过程中来,可以使得教学任务完成得更加圆满,学生和老师在一种活跃的气氛中互动,学习过程将变成一种享受.

    语言艺术课堂氛围主动学习

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    习惯对数学学习的影响

    仝晓曼
    109页
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    小学语文课堂教学效率提高的对策探索

    刘述贵
    109页
    查看更多>>摘要：随着我国经济的发展,社会各界越来越重视教育工作.教育兴国的口号也昭示着教育行业的重要性.在我国目前的义务教育中,小学教学是培养学生学习兴趣和思维的重要阶段.在小学语文教学中,很多学校依然保留着传统的教学模式,这影响了小学语文课堂效率,因此,需要对更加有效的教学策略进行探讨.针对小学语文课堂教学效率如何提高的对策进行探索.

    教学游戏课堂效率角色扮演

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    小学数学教学中学生思维的培养研究

    罗晶晶
    110-111页
    查看更多>>摘要：如今的小学教学应该着重培养学生的创新思维能力,而小学数学正好是锻炼思维的一门课程.教师要引导学生的思维,激发他们的好奇心,就首先要具有创新意识,这样才能根据学生的特点在教学中让学生得到不同程度的发展,培养他们独立的创新思维能力.

    创新思维创新意识学习迁移

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    如何做好小学六年级数学总复习

    高明
    110页
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    怎样指导农村小学生积累作文素材

    肖贵琼
    111页
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    先学后教理念下的有效课堂——"激素调节"教学案例和思考

    米伟
    112-113页
    查看更多>>摘要：根据蔡林森所著的《教学革命》一书提出的理念,以"激素调节"第一课时的教学为例,简要说明在聋校生物课堂如何运用"先学后教,当堂训练"教学法,让学生通过不同形式的"先学"了解教材,初步建立整体概念,同时产生疑问,然后教师组织"后教",提高课堂效率.同时结合聋生的认知特点、理解能力和思维水平,重新整合教材资源,分小步走,创设适合于聋校的"先学后教"生物课堂,提高教学的有效性.

    先学后教情境描述有效课堂

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