首页期刊导航|新课程学习·下旬
期刊信息/Journal information
新课程学习·下旬
新课程学习·下旬

月刊

1674-697X

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4061938

030001

山西省太原市并州北路31号新闻出版局旧院

新课程学习·下旬/Journal Xinkecheng Xuexi（shehuizonghe）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
正式出版
收录年代

    浅析高校管理层与教师之间的关系

    王昕王非
    4-5,7页
    查看更多>>摘要：新时期正逢知识经济与经济全球化时期，也是我国全面实现小康社会战略目标的重要时期，党的建设与其知识分子工作密不可分。改革开放以来，在新的知识分子理论指导和新的政策推动下，在工作理念、思政工作、管理机制、党的建设方面都取得了创新性成就，但也存在思政工作观念老化、工作机制落伍、管理工作不到位等问题，对新时期党的建设与知识分子工作基本状况进行深入的分析。

    高校党的建设知识分子基本状况

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    开辟三大特色讲堂帮助学生健康成长

    李香青
    4-4页
    查看更多>>摘要：开设道德讲堂、法律讲堂和心理讲堂，从不同角度全方位地对学生进行指导教育，帮助学生健康成长。

    道德讲堂法律讲堂心理讲堂健康成长

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈儿童早期音乐启蒙教育

    王丽响
    5-5页
    查看更多>>摘要：音乐教育对于儿童的审美以及身心全面发展都具有非常重要而积极的影响。将儿童早期音乐启蒙教育划分为“经验感知、情感体验、行为塑造”三个层次。利用游戏法、作品分析法、档案袋法等探究开展音乐教育的方法和策略，以期为相关研究提供部分参考和借鉴，助力儿童早期音乐教育的有序发展。

    音乐感知表现行为游戏法情感体验

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    工程模式的课程项目在教学中的实践与探索--“以楼宇智能化技术课程”为例

    孙天佑
    6-7页
    查看更多>>摘要：在“楼宇智能化技术”课程的教学中，通过传统的小项目化教学后学生对整个智能楼宇工程项目无法理解和掌握，所以应考虑基于工程模式的课程项目化教学改革方案，以激发学生的学习兴趣，同时改革考核的方式，在根据学生的具体特点、尊重学生主体性的前提下，在新的项目化课程教学中充分调动了学生的积极性，取得了良好的教学效果。

    楼宇智能化技术课程改革教学方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    职业中专市场营销专业人才培养探析

    孙晓丽
    6-6页
    查看更多>>摘要：经过分析职业中专营销课堂教学状况，寻找解决市场营销专业人才培养的办法。提出符合培养经济市场需求的职业中专学校营销课程教学基本方式。

    市场营销教育现状培养方向

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    创新教育模式，提升县域义务教育均衡发展水平

    许婧许天银
    7-7页
    查看更多>>摘要：提升县域义务教育均衡发展水平。通过实施“六大工程”，创新“五项改革”，全面提高义务教育质量，缩小义务教育差距，促进县域内义务教育全面、均衡、快速发展。

    教育模式均衡发展六大工程五项改革

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    如何有效地培养初中学生的英语阅读理解能力

    杨月琴
    8-8,10页
    查看更多>>摘要：培养初中学生的英语阅读理解能力是一项非常重要的任务，教师在教学过程中必须做到以下几点：通过多种途径，激发学生阅读的兴趣；实施交互模式，进行阅读课的教学；选取多样化的题材和体裁，培养学生的阅读理解能力。

    初中英语学习兴趣交互模式

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    职业学校重在“做人”教育

    司开妹
    8-8页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    让试卷讲评更科学有效

    张隐云
    9-10页
    查看更多>>摘要：考试是检测教学效果，帮助学生发现问题的有效手段，而试卷讲评则是帮助学生纠正错误，巩固知识的有效途径。教师通过讲评试卷，不仅要让学生掌握该阶段的知识点，更要培养学生良好的学习习惯。因此，试卷讲评需要许多艺术技巧，教师应多下工夫，从多方面着手，让试卷讲评课成为真正的有效课堂。

    试卷讲评问题目的方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    高校金融专业学生金融营销能力培养探讨

    刘子杨
    9-9页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据