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新课程学习·下旬
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新课程学习·下旬/Journal Xinkecheng Xuexi（shehuizonghe）
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准，山西省新闻出版局主管，山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论，反映课改研究成果，交流教育学术思想，适应教育发展形势”的宗旨，努力使教育工作者“人人参与教学研究，人人探究教育规律，人人实践教育理论，人人成为教育专家”，全面提升国民综合素质，全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设，提高刊物编辑质量，全面推动教育改革发展，受到社会各界的一致好评。
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    幼儿园亲子活动的现状研究

    周洁
    194-195页
    查看更多>>摘要：伴随着经济的快速发展,人们的精神水平不断提高,加强对教育的重视已经得到广大家长与教育人士的注意.幼儿园教育作为人一生接受教育的初级阶段,具有重要的作用.父母作为孩子的第一任老师,对于促进孩子健康快乐地成长起着举足轻重的作用.幼儿园家庭化已经成为时代发展的必然趋势.为了更好地促进孩子的成长,实行亲子教育势在必行.就目前我国幼儿园亲子活动的现状来说,虽然取得了一定进展,但也存在一些亟须解决的问题,譬如幼儿园主体缺失、缺乏互动等.为了改变现状也为了促进幼儿园健康发展,为了幼儿树立正确的世界观、人生观、价值观奠定基础,结合多年工作经验以及相关期刊文献,就如何促进幼儿园亲子活动的顺利开展提出几点见解.

    宣传力度亲子关系参与意识

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    论儿童玩具的教育功能及应用策略

    叶云
    195页
    查看更多>>摘要：以儿童玩具为研究对象,重点探讨适合教育的儿童玩具的教育功能与应用策略.儿童玩具发展到今天,相较于起初单纯的娱乐功能而言,承载了更多传统教育不具备的功能,其中教育功能的作用在当今社会尤为重要.在儿童的生活中,玩具扮演着不可替代的角色.对于一些未入学接受学校教育的学前儿童来说,玩具对他们的教育功能尤为突出,这个阶段,玩具是对学前儿童进行教育的最重要的方式和途径.

    儿童玩具教育功能应用策略

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    新高考形势下英语教育专业“双创型”人才培养模式研究

    蒋芬王伟
    196-197页
    查看更多>>摘要：“双创型”人才培养模式就是将创新与创业教育有机结合起来,以培养学生的创新意识与创业精神为前提,促进受教育者个性不断发展、综合素质不断提升的培养体系.进入新时期,在新高考形势的影响下,传统的英语教育模式已不能适应新课改发展的需求,为了进一步提升学生的创新意识与创新精神,必须改革传统的英语教育模式,提倡“双创型”人才培养模式.分析了“双创型”英语人才培养的重要性,并对培养“双创型”英语人才的措施进行了重点阐述.

    英语教育工具性课程体系师资队伍

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    追寻上善若水的诗意课堂——“五字”教学法与诗化教学探究

    赵发成
    197页
    查看更多>>摘要：教学如诗,有体验,有感悟,有灵感,就会诞生一首优美的诗;上善若水,水是博大的,它滋养浸润所有生命,让世界变得生机勃勃,却不求回报;水是智慧的,它无色无形,随势而走,却能滴水穿石,一往无前.这就是教师的最高追寻.

    诗化教学五字教学法教学效率

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    浅析商务英语教学与跨文化交际能力

    刘雨
    198-199页
    查看更多>>摘要：在信息全球化的大背景之下,外向型经济迅猛发展,各大外资企业对同时具有扎实的专业知识与高水准的英语交际能力的双向人才的需求量不断扩大.对商务英语学生的跨文化交际能力的培养,正是对这一时代社会需求的回应,同时,也符合了商务英语教学的根本教学目标.通过对跨文化交际产生问题的原因进行分析,明确了商务英语教学的培养目标,试图寻找出一些有效提升商务英语教学跨文化交际能力的教学方法.

    跨文化交际语言习惯文化态度

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    如何做一名学生眼中的好老师

    朱晓红吴士民
    199页
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    我们需要怎样的督导

    李长胜
    200页
    查看更多>>摘要：多年来,各种检查让学校领导、教师怨声载道,有必要改变教育督导的方式:一、教育督导应立足了解教育的真实情况:1.不提前通知,不发督导标准;2.改变督导检查方法,更换督导内容.二、教育督导应发挥参谋、反馈、督促的作用.三、学校对上级的督导检查要有正确的认识.

    教育督导检查方法评估

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    浅谈“对比”在《故乡》中的运用

    陈文安
    201页
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    如何让学生在音乐学习中获得“美”的体验

    徐云芳
    202页
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    浅谈小学英语情境教学

    杨晓芳
    202-203页
    查看更多>>摘要：在英语课堂教学中,要想达到理想的教学效果,一定要处理好教与学的关系.

    小学英语情境教学方法

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