首页期刊导航|新课程学习·下旬
期刊信息/Journal information
新课程学习·下旬
新课程学习·下旬

月刊

1674-697X

zhk@chinaxinkecheng.cn

0351-4061938

030001

山西省太原市并州北路31号新闻出版局旧院

新课程学习·下旬/Journal Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
查看更多>>《新课程学习》是经国家新闻出版总署批准,山西省新闻出版局主管,山西省期刊协会主办的一家正规出版单位。本刊坚持|“贯彻现代教育理论,反映课改研究成果,交流教育学术思想,适应教育发展形势”的宗旨,努力使教育工作者“人人参与教学研究,人人探究教育规律,人人实践教育理论,人人成为教育专家”,全面提升国民综合素质,全方位形成学术研究氛围。加强编辑队伍建设,提高刊物编辑质量,全面推动教育改革发展,受到社会各界的一致好评。
正式出版
收录年代

    高中物理生活化的研究与实践——以人教版高中物理选修3-1电学内容为例

    祝梁
    58-59页
    查看更多>>摘要:教学的困难不是教与学,而是怎么教能让学生热情饱满地去听.特别是在高考改革形式下,学考及多样化课程的开展,以及高校的自主招生,对物理课有了很大的冲击.结合学生实际情况,以选修3-1的部分内容为例,做了一些尝试,让学生主动把书本知识和生活实践相结合,让知识成为有用的技能,让探究成为学习的动力,让合作成为学习的方式.

    原则策略实践

    职业中学基本乐理课堂教学实效性初探

    刘志芬
    60页
    查看更多>>摘要:职业中学的学生入学成绩较低,接受能力较差,自主学习能力差,是普遍现象.在职业中学音乐专业学生所学的基本乐理、视唱、练耳三门课程中,基本乐理因其理论性强、即时实践性和生动性差再加学生入学时基本乐理的知识掌握很少,导致学生觉得这门课枯燥,教师在进行一些纯理论性基础知识的讲解时,也常感觉到教学效果不理想.

    职业中学乐理章节

    新课改背景下高中英语有效性教学方法初探

    黄丹
    61页
    查看更多>>摘要:以“素质教育、培养学生创新能力与实践能力”为目标的新一轮教学改革正在我国各地如火如荼地进行着.高中英语课堂作为新课改理念得以实践的重要阵地之一,如何在新课改背景下保证英语课堂教学的有效性,以提高教学质量,是当前每个英语教育工作者所需重点考虑的问题.结合多年教学实践,从以往高中英语教学中所存在的问题出发,并就如何提升高中英语有效性教学的方法与策略进行了有益的探索与研究.

    新课改背景高中英语有效性教学方法

    中职生课后辅导初探

    吴方妫
    62页
    查看更多>>摘要:职高生是在初中升高中时,优胜劣汰,经过中考一番筛选后,剩下的成绩比较差的一批学生.他们学习动机不强、学习目标不明确,学习无责任心,把学习当成休闲.通过对电子电工班级的全体学生以及数学组一线教师进行调查,针对职高生在学习中遇到的困难以及职高生不知如何充分利用课后时间这些问题,结合教学实践阐述了如何提高职高生课后辅导的有效性的几点策略.

    职高生调查研究无所事事课后辅导

    高中英语阅读教学方法浅析

    吴洪
    63页
    查看更多>>摘要:在高中阶段,英语是众多学科中的重点学习科目,作为高中生必修的三大科目之一,对学生的知识素质能力的培养具有重要意义.高中英语学习有别于中学阶段的英语学习,在阅读方面加大了力度,对学生的阅读能力要求大幅提升,当传统的英语阅读教学方法不能满足学生新时期英语教学的要求时,就需要教师和学生共同努力,探讨出最为合适的英语阅读学习方法.从实际英语阅读教学经验进行总结,提出高效的英语阅读教学方法.

    英语阅读目标

    如何培养中学生英语学习的语感

    朱丰
    64页

    刍议高中英语词汇教学方法改革

    徐娜
    65页
    查看更多>>摘要:词汇教学作为高中英语教学过程中的重要环节,也是学生学好英语的前提条件.学生若不能掌握一定的词汇量,其听说、阅读、翻译和书面表达均无法顺利进行,并会对学生英语能力的应用与发展造成直接影响.结合多年教学经验,从高中英语词汇教学的重要性出发,并就高中英语词汇教学改革的方法与策略进行了分析与探讨.

    高中英语词汇教学方法

    如何做好初三英语复习

    陈娟妮
    66-67页

    改善初中物理分组实验教学的策略

    苏伟林
    66页
    查看更多>>摘要:新课程教育改革一直在有条不紊地进行中,而目前课程都是以能够在传统的教学模式下进行创新为最终目的.目前各个学校也逐渐对物理实验教学重视起来,但在运行的过程中一定会遇到各种各样的问题,有着不同的影响,所以,就需要想出一系列的策略来进行完善与弥补在初中物理分组实验教学中出现的问题.

    初中物理策略方式

    探究初中化学教学中存在的问题及对策

    乔乖元
    67页
    查看更多>>摘要:化学是一门综合性极强的学科,它不仅是人类社会发展进步的动力,更影响着经济社会的发展.因此,更多的初中重视到了化学的重要性,加上新课改的推进,对化学教学的水平有了更高的要求.不过,多数学生在学习化学时都很吃力,虽然基本还是源于学生没有更好的学习方法,但在初中的化学教学中还有一些其他的原因,将做进一步的探讨.

    化学教学教学问题解决措施