期刊,新课程研究 2024年卷21期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

新课程研究

主　　编：黄世新

出版周期：月刊

国际刊号：1671-0568

电子邮箱：xkcyj2012@163.com xkcyj2012@126.com

电　　话：027-68892594

邮政编码：430077

地　　址：湖北省武汉市武昌区黄鹂路39号

新课程研究/Journal New curriculum research

查看更多>>《新课程研究》是教育部主管，华中师范大学长江教育研究院、长江出版传媒集团大家报刊社主办的面向广大教师、教科研工作者的教育专业刊物。国内统一刊号：CN42－1778/G4，国际标准刊号：ISSN1671－0568。《新课程研究》（基础教育）。瞄准基础教育领域课改前沿，立足课改实际，以重建课程文化为目标，以服务教育改革为宗旨，以新课程改革的理论和实践研究为重点；从宏观角度传递国家课改新政策，解读课改新理念，从微观角度探究课堂教学新方法，捕捉课改新热点，交流实践新动态；着重于为一线教师和学校管理者提供理论与实践指导，为教科研者提供交流成果的平台，研讨课改难题，展示全国范围内的课改新成果，为顺利实施新课程提供理论支持和实践指导。同时，为课程理论研究提供最翔实的实践资料，促进新课程改革的深入发展。

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体教融合背景下的高职体育教学路径研究

王晟楷

67-70页

查看更多>>摘要：高职教育作为我国教育体系的重要组成部分,正面临着从传统教育向素质教育的转型.在这个过程中,体教融合能为高职体育课程建设提供重要指导.基于此,文章以提升高职体育教学有效性为目标,探讨在体教融合背景下,高职体育教学的概念与特征、体教融合融入高职体育教学的意义与原则及其可行的发展路径.

关键词：

体教融合高职体育教学路径

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维普
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以提升博士研究生全球竞争力为核心的高校英语教学研究

张洁葛友志

71-73页

查看更多>>摘要：在全球化不断深入的今天,博士研究生在全球范围内的竞争力越来越突出,因此,提升其全球竞争力是非常重要的.博士研究生要有较好的英语能力才能够更好地参与国际学术交流与合作.高校英语教学作为博士研究生综合能力培养中的重要一环,应着重提高博士研究生的英语水平及跨文化交际能力,以此提高他们在全球范围内的竞争力.基于此,文章通过分析高校英语教学在提升博士研究生全球竞争力中的作用,论述高校英语教学中存在的问题,进而提出一些教学策略与措施,以期帮助博士研究生更有效地学习英语,提高其在国际学术界的竞争力.

关键词：

博士研究生全球竞争力高校英语教学教学策略

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维普
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高职院校物理教学存在的问题及解决策略

冯校通

74-76页

查看更多>>摘要：近年来,高职院校物理教学经历了深刻的改革,找到发展方向的同时也暴露出很多教学问题.如何创新和改革高职院校物理教学现状,以适应学生主体需求的变化和信息技术的发展,是高校教师需要深入思考的问题.文章聚焦当前高职院校物理课程教学中存在的问题,从高校管理、教师教学方式及课程考核评估模式等方面进行分析,并结合课堂教学实践及反思,提出针对性的改进举措,旨在解决当前高职院校物理教学的问题,以期为高职物理课程教学提供有益的参考和启发.

关键词：

高职院校物理教学问题分析教学策略

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维普
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高职数学教学中学生应用数学意识和能力的培养策略

苗妍

77-79页

查看更多>>摘要：培育应用型人才是高职数学课程的育人重点.教师应基于数学课程特征合理安排教学,逐步落实学生的应用意识.文章简单说明高职数学教学中培养学生应用数学意识和能力的重要性,结合具体教学案例指出教师可以通过设置前驱作业、创设真实情境、组织实践活动、优化评价体系等方式激发学生的应用意识,训练其综合应用能力,以期通过这一系列的措施为提高数学课程育人质量提供参考.

关键词：

高职数学应用意识能力培养策略

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工匠精神视域下高职材料化学教学研究

杨学峰

80-82页

查看更多>>摘要：当前,许多专业工艺职业院校开设了陶瓷设计与材料专业,旨在培养能够系统掌握材料化学的基本理论与技术,创新陶瓷材料研究与应用的专业技术人才.文章在提倡工匠精神的背景下,介绍了高职院校陶瓷设计与材料专业材料化学课程现状,分析了建设课程的必要性,并从五个方面提出了加强课程内涵建设与提升教学质量的建议,以期为高职材料化学教学提供参考.

关键词：

工匠精神工艺设计专业陶瓷设计材料化学职业教育

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中华优秀传统文化融入高职语文教学的策略研究

孔红霞

83-85页

查看更多>>摘要：中华优秀传统文化底蕴深厚、源远流长,是中华民族历史中的璀璨明珠.为了促进中华优秀传统文化的发展与传承、增强语文教学的实际效果,文章探讨了高职语文教学中融入中华优秀传统文化的重要意义,并从定位目标、建构内容等方面研究其融入策略,以期构建内蕴深厚、目标清晰的语文教学体系,从而推动高职语文教学高层次发展.

关键词：

中华优秀传统文化高职语文教学策略

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虚拟化技术在远程教育中的应用效果评估与比较研究

陈磊

86-88页

查看更多>>摘要：虚拟化技术能够提高教学资源的利用率、增强学习环境的个性化和灵活性,同时降低教育机构的运营成本.文章探讨了虚拟化技术在远程教育中的应用,并分析了虚拟化技术在虚拟课堂搭建、云端资源的整合与使用以及教学成效评估方面的实际应用,证实了虚拟化技术在提升教学效果和经济效益方面的显著优势,以期为理解虚拟化技术在现代远程教育发展中的角色提供新的研究视角.

关键词：

虚拟化技术远程教育教学效率

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基于Kolb学习循环的逻辑思维能力培养——结合思维可视化工具在逻辑课程中的应用

向晨烨薛姣

89-91页

查看更多>>摘要：在新时代人才强国战略背景下,逻辑学作为高校基础学科,在培养学生的核心素养、提升创新能力等方面发挥着重要作用.Kolb学习循环理论具有层层推进、螺旋式循环上升的特点,能有效提高教学效果.文章结合双重编码理论及思维可视化工具的实践成果,通过激活更多非语言信息,实现对抽象知识的双重编码,从而增进学生对知识的理解、提升交流效率,以期为高校逻辑学教育改革提供新的探索路径.

关键词：

Kolb学习循环思维可视化工具逻辑教育

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技工学校校企深度合作模式创新与实践

张文宣乐发华

92-94页

查看更多>>摘要：技工学校作为技能人才培养的重要教育机构,应创新办学模式来解决高技能人才短缺的现实问题.文章阐明了当前技工学校在校企深度合作模式中面临的挑战,包括校企深度合作政策保障不足、校企合作积极性不足、顶岗实习适切性不足等问题.为应对这些挑战,学校必须加强专项政策支持,构建校企协同治理机制,明确校企合作目标,构建立体推进实施体系,掌握技能人才需求,构建全新课程体系,提升教师团队专业素质,积极推进校企深度合作模式创新,培养高技能人才队伍,以满足我国产业转型与升级的技能人才需求.

关键词：

校企合作产教融合教学实践

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"双减"背景下利用地方文化资源开发小学课后服务课程的策略

付荣

95-97页

查看更多>>摘要：文化育人是新时代培养时代新人的重要路径.地方文化资源具有深厚的历史底蕴和丰富的文化内涵,是开发课后服务课程的宝贵资源.通过调查发现,在利用地方文化资源开发课后服务的过程中,许多学校存在资源挖掘与整合不足、课程内容与形式单一、缺乏整体规划等问题.针对这些问题,学校可以挖掘地方文化资源,形成资源体系;解读地方文化资源,设计课程开发原则;整合地方文化资源,开发课后服务课程体系,继承和发扬地方传统文化,提升文化自信.

关键词：

"双减"地方文化资源课后服务课程课程体系

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