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半月刊

新商务周刊/Journal New Business Weekly
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    双创型人才培养模式研究——以计算机类人才培养为例

    董铮徐德刚项东升
    225,227页
    查看更多>>摘要:从当前地方高校双创人才培养面临的问题出发,剖析双创的本质,通过优化培养目标、课程教学方式和教学方法,开辟第二课堂等方面开展改革,发挥学院教师、学生、企业三者协同,从而推动计算机类人才创新能力的全面提升.

    双创第二课堂创新能力

    当前高校体育课改革发展趋势探析

    刘红
    226-227页
    查看更多>>摘要:通过运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等方法,对目前高校体育课改革现状进行调查分析,探索高校体育课改革发展趋势,为现实高校体育教学的可持续发展、加快我国高校体育教育的改革提供一定的参考.

    高校体育课改革发展趋势

    纳税申报实训课程的问题和原因分析

    龙丽佳
    228,230页
    查看更多>>摘要:本文首先对传统教学模式下纳税申报实训课程存在的问题进行了剖析,一是前期基础课程知识掌握差异较大,二是纳税申报实训操作进度存在显著差异,三是统一的教学标准无法满足纳税申报实训课程需要;其次分析了纳税申报实训课程存在问题的原因,一是税法知识计算难点多且学生对前期理论知识有遗忘现象,二是实训课程自身特点造成差异化,三是基础理论知识掌握造成影响,四是学生整体素质参差不齐造成影响;最后提出了纳税申报实训课程的教学改进思路.

    纳税申报实训课程问题原因差异

    移动"互联网+"背景下高职学生微企创业的可行性研究

    墨亚兰
    229-230页
    查看更多>>摘要:伴随着移动互联网以及相关技术的进一步广泛运用,人们的生活方式、工作与就业形式发生了改变,创业已经成为一种新的就业常态,这为高职学生提供了新的就业与发展的方向.基于此,本文研究了移动"互联网+"背景下高职学生微企创业的作用,探寻高职学生微企创业的优势,并从国家政策、微企创业特点、创业教育、高职学生的微企创业潜质4个方面对移动"互联网+"背景下高职学生微企创业的可行性进行了分析,供相关人士的交流与参考.

    移动"互联网+"高职学生微企创业可行性分析

    农村小学音乐创造教学的现状及对策研究

    陈二重
    231页
    查看更多>>摘要:音乐是培养学生审美素养和提高审美能力的重要学科,对学生实现德智体美劳全面发展具有重要作用.要更好地发挥音乐对小学生的育人价值和作用,就需要教师在音乐教学中开展创造性教学,较好地培养学生的音乐素养,提高学生的音乐学习能力.

    农村小学音乐创造教学

    构建幸福课堂提高小学语文教学有效性

    管凤玲
    232页
    查看更多>>摘要:其实在我们的学习过程当中,我们自身的情绪会对学习产生很大的影响,一个好的学习情绪能够使我们的学习取得事半功倍的效果,如果想要提高语文教学的效果就必须要构建一个幸福的课堂,只有这样才能够提高学生们的学习情绪激发学生的学习情感,因此,笔者就构建幸福课堂提出以下几点关于自己的看法和研究,希望能够不断地提高语文教学过程当中的有效性,为学生们营造一个轻松愉悦的语文课堂教学氛围.

    幸福课堂语文教学有效性

    开明与专制并存创新与探索共进

    李松芸王双
    233页
    查看更多>>摘要:新加坡作为享誉国际的金融中心,其银行业发展处于国际领先地位,总结其发展成就、分析其发展优势、找准其借鉴经验,对促进我国银行业发展具有重要意义.根据2019年贵阳银行"爽杰骄阳"境外培训学习情况,结合新加坡金融管理学院授课内容和对当地金融机构的走访调研,从"开明"和"专制"角度归纳新加坡银行业发展特色,以"创新"和"探索"思路谋划我国银行业公司金融业务发展.

    新加坡银行业公司金融业务

    分层教学在公共英语教学中的实践研究

    李晓平陈胜华
    234页
    查看更多>>摘要:美国的一位知名心理学家曾经指出,"很多学生在学习时没有取得理想的成绩,主要原因不是学生的大脑不够聪慧,大多数是因为没有提供适合学生的教学条件和恰当的帮助导致的",如果提供了符合学生特点的学习环境,大部分学生的学习能力和学习速度以及学习动机等很多方面都会有显著提高,学生对教学内容的学习和理解能力也会大幅度提升,最后达到教师教学的预期目标.鉴于此应在高校英语教学中实施分层教学,让每个层次的学生的英语技能都能有所提升.

    高校英语分层教学实践研究

    公共管理类专业案例大赛嵌入型人才培养模式的研究

    刘津辰
    235页
    查看更多>>摘要:随着我国经济的不断发展进步,公共管理专业受到了人们的重视,同时对着案例教学的不断发展,公共管理类专业人才培养模式也在不断的进行完善,就目前来看,公共管理类专业案例大赛嵌入型人才培养越发的与时俱进,也更加能抓住当前的重点.基于此,本文对公共管理类专业案例大赛基本要求进行了一定的分析,并对公共管理类专业案例大赛嵌入型人才培养机制进行了相应的探讨,以此为相关研究人员提供必要的参考依据,从而构建一个专业的公共管理类专业案例大赛嵌入型人才培养模式.

    公共管理专业案例大赛嵌入型人才培养模式

    高校校史馆建设工作的几点思考

    邱玥
    236页
    查看更多>>摘要:高校校史馆承载着学校的历史和成长经历,诠释了学校发展的精神,承担着传承学校文化的重任,展示着高校教育事业的发展与变迁.高校校史馆是学校对外宣传的敲门砖.作为学校向师生、向社会宣传的重要窗口,校史馆的设计建设、馆内陈列物品的丰富、宣传方式的创新等工作是当前高校校史馆建设的重要任务之一.本文对高校校史馆的定义和特点进行分析,并给出了高校校史馆建设的几点思考.

    高校校史馆建设