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期刊信息/Journal information
学问·现代教学研究
学问·现代教学研究

付百臣

月刊

1009-5241

xdjxyj@163.com

0431-85916505

130021

吉林长春市南湖大路投递室100号信箱

学问·现代教学研究/Journal XIANDAI JIAOXUEYANJIU
查看更多>>本刊是以“三个代表”重要思想作指导，坚持贯彻落实科学发展观，紧密围绕学校的实际需要为教学实施与研究提供可借鉴的思想和范例，为教育教学改革与发展提供有效帮助的教学理论与实践相结合的教育刊物。
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收录年代

    高中文科生数学成绩分化的成因初探

    王文华
    67页
    查看更多>>摘要：本文介绍了高中文科班学生学习数学的困难所在及教师应采取的对策,从自信心、学习兴趣等方面分析了搞好文科班数学教学的方法,以提高教学效果.

    文科数学学习态度学习兴趣心理特点自信心

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    知识与能力并重思想与方法齐驱——2010年绍兴市中考数学卷评析与启示

    王立根
    68-69页
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    优化科学教学促进有效生成

    王锦霞
    70-71页
    查看更多>>摘要：教学预设与生成是相互依存的统一体,没有预设的生成往往是盲目、低效的,而没有生成的预设又往往是无灵性、沉闷的.本文结合初中科学课程教学实践分析了当前课堂教学存在的问题,从制定弹性化教学方案、关注课堂动态、及时促成生成等方面阐述了促进科学课堂教学预设和生成和谐统一的问题.

    科学教学预设生成和谐统一策略方法

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    有效实施体验学习提高化学教学实效

    徐从学
    72-73页
    查看更多>>摘要：化学体验学习有利于学生在化学活动中通过行为、认知情感的参与,获得对化学知识的理性认识和情感态度,进而提高课堂效率,促进学生思维发展,培养学生学习兴趣,使不同水平层次的学生在化学学习上都得了不同程度的发展.本文结合高中化学新课程教学实践,阐述了实施化学体验学习的途径与策略,并且探讨了有关注意问题.

    体验学习途径策略注意问题

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    浅谈中职计算机专业课程改革

    郭改叶
    74页
    查看更多>>摘要：目前我国中等职业学校计算机专业人才的培养主要存在课程内容陈旧、课程环境欠佳、师资队伍不过硬等问题.为此,本文着重以能力为本位、以就业为导向、以学生为中心、合理的评价方法、分层教学、师资力量等几个方面对中职计算机专业课程改革进行探索.

    中职计算机课程改革

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    历史课程资源开发利用的实践与探讨

    马雪凌
    75页
    查看更多>>摘要：课程资源的开发和利用是保证新课程实施的基本条件.历史教师应积极转变教育教学理念,树立正确的课程资源观,强化课程资源的开发与利用意识,因地制宜地开发和利用各种课程资源,以推动学生学习方式的转变,充分发挥活动课的功能,更好地实现课程改革目标.笔者从四个层面进行了探讨:注重历史教科书资源的开发和利用:扩展历史教材资源；创造历史实践资源；加快历史媒体资源的开发和利用

    初中历史课程资源开发利用实践探讨

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    让通用技术课堂灵动起来

    吴英
    76页
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    中等职业学校电子专业教学改革探析

    颜冉
    77页
    查看更多>>摘要：随着当今市场经济体制的逐步完善,对技术人才的要求也越来越专业化和个性化,这给职业学校的技术教育带来了严峻的挑战.而目前职校的教学相对社会需求仍有较大差距,专业教学的改革势在必行.文章以江苏省赣榆中等专业学校(以下简称“我校”)电子专业教学的改革为例,从基础课程理论和技能实训两个方面阐述了相关内容.

    教学改革电子专业职业学校

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    语文主题单元教学的实践与探究

    殷小金
    78页
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    浅谈体育教学中人文精神的培养

    叶旭燕
    79页
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