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期刊信息/Journal information
新西部（下旬刊）
新西部（下旬刊）

杨清玉

月刊

1009-8607

newwest2008@163.com,newwest2008@126.com

029-82195250

710065

西安市吉祥路168号豪盛时代华城8号26层

新西部（下旬刊）/Journal New West
查看更多>>本刊编辑思路仍然定位为“综合性社科类学术期刊”，数年间，在区域经济、政治、文化、教育研究领域，《新西部》成为全国最有影响力的交流平台。
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收录年代

    基于"金课"建设的经管类课程教学模式改革探讨

    唐家琳董津川
    130,129页
    查看更多>>摘要：高校经管类课程"金课"必须标准具备高阶性、创新性和挑战度,混合教学模式在"金课"建设方面更契合经管类专业教学特点,更符合"两性一度"标准.在制度保障应注重提升教师的教学积极性,提升学生对课程的重视程度.

    金课经管类混合类教学模式应用优势制度保障

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    浅谈《人体生理学》教学中"课程思政"设计

    刘晓霞
    131,160页
    查看更多>>摘要：人体生理学是医学生必修的一门重要的基础课程,无论是理论还是实验教学均具有"课程思政"的建设优势.在教学过程中应利用学科优势,将思想政治工作贯穿医学教育全过程,从育人目标、思政元素融入、教学方法和实施途径、预期目标四个层次分章节进行教学设计,实现医学基础教学的全程育人、全方位育人的目的.

    人体生理学课程思政教育设计

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    论数学美的内容与形式的关系

    张雄
    132,134页
    查看更多>>摘要：数学美是数学创造的自由形式,既有深刻的内容,又有内在形式和外在形式.形式反映内容,内容也必须借助一定的形式而表达出来.数学美的内容通过内在形式或以内在形式为中介而与外在形式相联系.数学美的内容与内在形式之间互相依存,互相渗透,而数学美的内容与外在形式之间也是辩证统一的关系.

    数学美内容内在形式外在形式关系

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    针对学生专业特点开展大学英语课前活动的思考

    刘静
    133-134页
    查看更多>>摘要：本文从教师组织、学生接受、教学评价三个层面分析了大学英语教学课前活动的现状与问题,提出了充分把握学生专业特点,利用课前活动提高学生的英语综合能力的主张,认为必须有效结合学生专业特点选用、设计不同种类、不同方式、不同类别的课前活动,才能充分调动每个学生参与性、积极性.

    大学英语教学课前活动专业特点针对性提高质量

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    以促赛学在西班牙语专业核心课程教学改革中的探索与实践

    王友伶李欣
    135-136页
    查看更多>>摘要：本文在阐述西班牙语专业竞赛改革必要性的基础上,分析了竞赛开展的现状和存在问题,探索了"以赛促学"模式在西班牙语核心课程的改革与实践.认为"以赛促学",将专业竞赛与核心课程相结合,优化技能型课程设置,拓展方向型和知识型课程,有利于推动教学改革不断深入,学生参与度增加,竞赛成绩全面开花.

    西班牙语专业核心课程以赛促学教学改革

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    树立正确教学理念助力英语课堂教学

    陈晓星
    137,136页
    查看更多>>摘要：现代教学理念主要有教师为主导,学生为主体和主张培养学生自主学习能力,高效教学两种教学理念.中小学英语教师应充分理解和运用这两种教学理念,注重因材施教,循序渐进,帮助学生树立对英语学习兴趣与信心.

    教学理念助力英语教学意义启示

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    基于TPACK混合式教学模式在英语词汇教学中的案例探究

    何小香
    138-139页
    查看更多>>摘要：基于TPACK的混合教学模式在英语词汇教学应用过程中,应注重教学准备、教学实践、后测与调查三个环节的案例教学,充分认识存在的问题与挑战,构建大学英语教师教学和学生学习共同体.

    英语词汇教学TPACK混合式教学教学共同体案例

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    定向越野特色体育课程的教学实践与创新

    卢塑刘阳
    140-141页
    查看更多>>摘要：将BB网络教学平台混合式教学模式引入定向越野体育课程,有利于教师发挥组织者角色,启发学生学习能力.在教学实践过程中应注重课前预习任务的设计、课堂教学活动的组织和课后的总结拓展,为学生创造一个自由、开放的学习环境.

    定向越野体育课程BB网络教学平台混合式教学模式实践创新

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    快乐体育背景下高校体育教学改革的再思考

    罗毅
    142-143页
    查看更多>>摘要：本文在阐述高校体育教学渗透快乐体育理念必要性的基础上探讨了体育教学改革策略:充分尊重大学生在课堂上的主体地位,提高教师专业素质,创新教学理念和方法,积极开展多元化的实践活动,实施激励式评价,有效改善高校体育教学水平.

    快乐体育高校体育教学改革必要性策略

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    品读金庸经典汲取传统精华——当代大学生如何正确品读金庸小说

    许立成刘新生
    144-145,141页
    查看更多>>摘要：本文在调研分析大学生对金庸小说和中国传统文化认知状况的基础上,探讨了引导大学生品读金庸武侠经典小说,汲取传统文化精华的必要性与途径.主张应引导大学生走出对金庸武侠小说"猎奇"和"偏食"误区,深刻汲取金庸小说蕴含的儒家思想与家国情怀、道家思想与人格塑造、佛家思想与心理健康等传统文化精华,增强民族文化自信和文化认同.

    金庸作品传统文化大学生品读教育必要性途径

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