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期刊信息/Journal information
小学教学设计（数学）
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月刊

小学教学设计（数学）/Journal XiaoXueJiaoXueSheJi
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    "理"向抽象让概念自然生长

    罗鸣亮
    32-34页
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    说理课堂的真实样态

    陈淑娟
    35-36页
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    创新作业模式助力"双减"启航——浅谈"双减"背景下小学数学1+N作业设计探究

    王佳怡
    37-40页
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    "双减"背景下小学数学长作业的价值探寻与资源开发

    孙春育
    41-43页
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    更好理解"先乘除后加减"的运算顺序

    章丽娜
    44-45页
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    "减去相同的数"的实际问题

    邢素美
    44页
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    如何理解1平方分米=100平方厘米

    曹晓玲
    45页
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    平均分与平均数的联系与区别

    沈强
    46页
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    借助扑克牌游戏引入"代数式的复习"

    王莉珺
    46-47页
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    "喝牛奶"问题

    陶玲慧沈强
    47页
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