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期刊信息/Journal information
小学教学设计
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月刊

1009-2544

小学教学设计/Journal XiaoXueJiaoXueSheJi
正式出版
收录年代

    立足新课标 探究新课堂——尺规作图的实验研究

    张悦嬛
    48-50页
      原文链接:
    • 万方数据

    像数学家一样思考——《方格画的秘密》教学设计

    鲍雯华罗永军
    51-52,55页
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    • 万方数据

    开展数学学科实践 培育学生核心素养——《分一分(一)》教学设计

    陈修梅张翔
    53-55页
      原文链接:
    • 万方数据

    尺规『探』三边 显『山』又露『水』——《玩转三角形之三边关系》教学设计

    江益珍郑爱娣
    56-58页
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    • 万方数据

    沟通逻辑一致性 促进认知结构化——《分数的基本性质》教学实录与思考

    朱佳萍
    59-60页
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    • 万方数据

    用"四学"任务在故事中体会优化思想——特级教师郑大明《优化·沏茶》教学片段赏析

    彭丰文
    61-63页
      原文链接:
    • 万方数据

    挖掘周边资源研发跨学科主题学习课程——以《数学和诗词伴旅行》为例

    周智雄康世刚
    64-66页
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    • 万方数据

    认知破局,单元整体教学视角下发展代数思维——重构《用字母表示数》一课

    杨奕琛
    67-70页
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    • 万方数据

    "假设"在解题中的妙用

    武思仙
    71-72页
      原文链接:
    • 万方数据