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期刊信息/Journal information
小学教学
小学教学

樊学兵

半月刊

1003-2193

xqyuwen@126.com

0371-66324611

450004

郑州市顺河路11号

小学教学/Journal XIAOXUE JIAOXUE
查看更多>>本刊是全国惟一一份以小学青年教师为主要读者对象的教学辅助期刊，其办刊宗旨是：“积极推动素质教育实施，热诚帮助青年教师成才”被国家新闻出版总署评为“双效”期刊，入选中国期刊方阵。她为你呈现最新的教育动态，帮你开展科学的教改探索；精心展示你的教改成果，全力解决你的教学难题；愿为你的成长默默铺路，愿和你分享生活中的苦与乐。单期为语文版，双期为数学版。
正式出版
收录年代

    游戏情境激趣,落实语用训练——《交朋友》教学实录及评析

    姜雨彤慈树梅
    57-60页
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    借助信息技术指导助力整本书阅读——以《居里夫人的故事》教学实践为例

    杨蕾梁露文
    61-63页
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    敢于表达,乐于表达,规范表达

    许连生
    63页
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    多管齐下,巧记『垂』字

    苏才根
    64页
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    关联·融通·统合——例谈跨学科学习的实施策略

    拾景玉
    65-68页
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    变着法儿讲故事——《青蛙卖泥塘》(第一课时)教学实录及评析

    拾景玉查晓红
    69-73页
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    起舞,在每一个平凡的日子——记拾景玉老师

    高青
    73-74页
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    情境:创意表达的摇篮

    黎竞
    75-76页
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    任务群视域下单元微读写课程整体设计——以五(下)第四单元教学为例

    林艳萍
    76-77页
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    搭建文学阅读和创意表达的三个支架——以《王戎不取道旁李》教学为例

    陈升阳
    77-78页
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