首页期刊导航|新校园（中旬刊）
期刊信息/Journal information
新校园（中旬刊）
新校园（中旬刊）

李珂(兼）

月刊

1672-7711

xxyzzsxx@163.com

0531-82591985 82591992

250002

山东省济南市英雄山路189号山东新华传媒大厦6楼

新校园（中旬刊）/Journal New Campus
查看更多>>《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
正式出版
收录年代

    浅议初中历史教学中的三观教育

    钱丹华
    34页
    查看更多>>摘要：初中历史教学是学生接触历史知识的途径,它能引导学生构建完整的历史知识系统,是培养学生正确三观的重要渠道.对历史人物、历史事件进行辩证思考,能帮助学生体会历史价值,塑造健全人格,提升综合素质.

    初中历史三观教育途径

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    思维导图在小学语文阅读教学中的应用研究

    宋敏
    35页
    查看更多>>摘要：新课程改革要求在课堂教学中以学生为主,激发学生的自我思维意识.尤其是在小学语文阅读教学中,学生通过提前预习和搜集课外资料,在脑海中形成系统的有关语文阅读内容的思维导图,这样在课堂学习中能将其发挥出来,把自己的内容理解与教师、同学进行分享,从而提高学习效率.

    思维导图小学语文阅读教学应用策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    培养学生语感能力的体会

    张华元
    36页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    引导学生自主学习的方法探讨

    李荣安
    37页
    查看更多>>摘要：数学作为一门逻辑性很强的学科,在要求学生具备扎实基础知识的同时,也要求学生具有自主学习能力和独立思考能力.因此,数学教师要将学生的自主学习重视起来,从其意识以及思想观念入手,设置合理的教学计划.

    初中数学自主学习方法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅析初中生物实验教学的重要性

    索文堂
    38页
    查看更多>>摘要：生物是一门以实验为基础的自然学科,要通过大量的实验来开展教学.教师要以学生为主体,让学生自主地完成生物实验,在获取新知识的同时提高实践操作能力,提高生物学科素养.

    初中生物实验教学重要性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    中华优秀传统文化融入中学地理教学的策略研究

    王燕青
    39页
    查看更多>>摘要：我国的优秀传统文化是中学地理教学的宝贵资源.在地理教学中,教师可采取创设情境、追本溯源、比较分析、拓展延伸等教学策略,融入中华优秀传统文化,实现地理学科的育人价值.

    传统文化中学地理策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    浅谈让学生爱上初中信息技术课的措施

    钟麟
    40页
    查看更多>>摘要：初中生思想活跃、好奇心强,对于信息技术知识非常感兴趣,但自我约束能力不足,导致信息技术课堂效率低.要提高课堂教学效率,可以从教学内容、课堂规矩、小组协作、教师素质等方面入手,打造符合初中生特点的信息技术课堂.

    初中信息技术课措施

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    “互联网+”背景下中职德育课教学改革策略初探

    陶艳君
    41页
    查看更多>>摘要：这个快速发展的时代离不开互联网的应用.“互联网+”以快速发展的力度占据了社会主要地位.对此,本文对“互联网+”形势下的中职德育课教学改革进行分析,并提出相应的改革策略,以促进中职德育教学的发展.

    互联网+中职德育教学改革策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    论初中生物教学中如何培养学生的创新能力

    张玉梅
    42页
    查看更多>>摘要：随着新课程的不断实施,新课程理念在教学过程中得到了有效的落实,同时也对学生的创新能力提出了更高的要求.初中生物课程具有探索性强的特点,因此对学生创新能力的培养有着关键性作用.本文主要就初中生物教学中如何培养学生的创新能力进行了阐述.

    初中生物教学创新能力培养策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    思辨能力培养视域下的高中语文教学探析

    黎龙
    43页
    查看更多>>摘要：培养高中生的思辨能力是高中语文教学的重要目标之一.在高中语文教学中,教师应根据教学内容,注重对高中生的思辨能力培养,提高学生的综合水平,促进学生全面发展.

    思辨能力高中语文培养对策

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普