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期刊信息/Journal information
新校园（中旬刊）
新校园（中旬刊）

李珂(兼）

月刊

1672-7711

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新校园（中旬刊）/Journal New Campus
查看更多>>《新校园》是由山东出版集团主办、山东省教学研究室、山东课程资源教学中心协办的面向全国高校、高职、中小学教育工作者服务的综合性期刊。
正式出版
收录年代

    小学数学"实践与综合应用"的教学生活化探析

    胡建军
    110页
    查看更多>>摘要：随着教育水平的不断提高,作为小学基础教育重点内容的小学数学备受人们的关注.数学学科可以使学生的逻辑思维得到很好的培养.小学数学教师的教学理念和教学方式与传统教学模式不同,教育改革的逐步实施,将小学数学教学与生活实践紧密联合在一起,实现小学数学实践与综合应用的教学生活化已经成为数学教师的教学重点.教师可以通过为学生创设生活情境,让学生将数学思维运用到生活中,在遇到问题时,可以细致地观察分析并解决生活中的问题,提升学生的逻辑思维性.

    小学数学实践与应用生活化教学

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    浅析小学低年级语文识字教学方法

    黄微
    111页
    查看更多>>摘要：提高识字教学的科学性是小学语文教学和研究的课题之一.从新中国成立至今,提高识字教学科学性的脚步从未停止.本文就语文识字教学中的方法进行总结分析.

    语文教学识字教学教学方法

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    新课改背景下关于小学英语教学策略的研究

    李秀芳
    112页
    查看更多>>摘要：新课改的实施与发展为小学英语教学指明了新的方向.笔者结合新课改理念以及自身的教学经验,对小学英语教学策略进行了研究.

    新课改小学英语教学策略

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    小学数学毕业复习之我见

    林翠英
    113页
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    小学数学教学生活化的研究

    祁会
    114页
    查看更多>>摘要：数学教学与学生的生活缺乏联系,教师更注重知识的传递,这是小学数学教学中较为普遍的情况.在数学课程改革的大力推行下,数学教师在教学中逐渐重视"生活化".但在具体实施过程中,由于部分教师对数学教学生活化理解有误,出现不少问题,影响数学教学的效果.本文以数学教学生活化为切入点,简要分析当前新课标背景下数学教学生活化存在的误区,提出可行性的解决对策,以期实现数学教学生活化价值,提高数学教学质量.

    小学数学教学生活化误区对策

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    中职数学教学中趣味教学法的引入实践分析

    张艳
    115页
    查看更多>>摘要：中职学生的文化基础很不扎实,他们缺乏学习兴趣和学习热情,此外中职学生的数学基础都比较差,对于数学学习普遍缺乏兴趣,中职数学教师应该激发学生学习数学的兴趣,只有具备了数学兴趣,才可以提高中职数学教学质量.本文主要论述了趣味教学法在中职数学教学中的应用,为相关研究提供理论基础.

    中职数学趣味教学法实践分析

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    小学语文教学中如何培养学生的学习兴趣

    王瑞青
    116页
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    在课堂教学中如何让学生"动"起来

    马晶梅
    117页
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    在语文教学中如何培养学生的非智力因素

    李世文周桂林
    118页
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    如何激发学生学习数学的兴趣

    康永云
    119-120页
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