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期刊信息/Journal information
校园英语(上旬)
校园英语(上旬)

陈同超

月刊

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河北省石家庄市天苑路1号

校园英语(上旬)/Journal English on Campus
正式出版
收录年代

    Goodbye and good luck

    王雪汀
    92页

    激发和保持学生学习英语兴趣探究

    李雅清
    93-94页
    查看更多>>摘要:兴趣是最好的老师。如果在学习中学生的兴趣被激发起来了,学生由老师、家长要我学变成我想学、我要学,学习的劲头挡都挡不住,那么学习效果出乎意料的显著。这一点在英语教学中凸显得淋漓尽致。

    学习英语的兴趣游戏教学课堂教具

    回归模块分层梳理分类优化——论高中英语词汇教学的实践研究

    林前钗
    94-95页
    查看更多>>摘要:单词的识记对于高中生来说,是学好英语的基础和关键。传授方法,以模块为单位,分层梳理,分类优化,对于帮助农村学生快速、便捷识记词汇,突破词汇教学局限,意义重大。

    模块分层分类突破

    基于新课程标准下U型学习模式的语法教学

    霍婉云
    96-98页
    查看更多>>摘要:英语高考大纲和最新2016年修改的英语课程标准明确说明了英语语法的意义,但语法教学常因教学效果不佳而被师生厌弃或忽略,本文就这个问题以自己通过深度教学实践运用U型学习模式开展语法教学的案例提出解决的方案。

    新课程标准深度教学U型学习模式语法教学

    高中生场独立/场依存认知方式与完形填空策略选择相关性研究

    许素贞
    98-99页
    查看更多>>摘要:完形填空测试作为各个省份高考题的必选题型,影响完形填空答题表现的因素颇多,其中个体差异是其中不可忽视的一个因素。笔者提出了这样一个问题:场独立/场依存认知风格与完形填空答题策略运用是否具有差异性?本研究利用镶嵌图形测试选出场独立和场依存两组对照组学生,并让两组学生完成完形填空答题策略运用的问卷调查。实验后的数据运用SPSS13。0进行统计分析,发现场独立/场依存两种认知方式在完形填空策略运用上存在显著差异。场独立型学生更经常使用的策略是上下文推理策略和语法分析策略,而场依存型学生更擅长使用跳读策略。

    场独立场依存完形填空答题策略

    浅析初中英语教学中小组合作学习的实施策略

    郑幼莲
    100-101页
    查看更多>>摘要:教师通过合理设计问题情境,充分调动学生的积极性,实质上是学生进入合作学习的关键所在。从开始分组到实施这一整个环节中进行科学的指导可以增强合作学习的有效性,培养学生的合作精神,充分发挥学生的主体地位,而在整个环节当中,教师始终充当着引导者的身份,引导学生全神贯注的投入到合作学习当中,最大程度促使所有学生都可以得到应有的锻炼,挖掘他们潜在的价值,在原有的基础上有所进步。

    初中英语小组合作学习实施策略

    0-3岁婴幼儿双语早教机构英语教师专业发展的初步思考

    袁昱费騋闯
    101-102页

    初中英语课文阅读教学策略探究

    巴登其其
    103页
    查看更多>>摘要:随着素质教学的不断深入,以及新课程教学改革的出台,传统的教学模式以及教学手段早已无法满足当今的教学需求。在初中英语教学中,阅读作为较为重要的内容之一,一直深受各位英语教师的重视。但是由于教师教学模式的不合理,使得教学中还存在较多的问题,影响学生的学习效果。因此,在实际的教学过程中,教师应该适当地优化自身的教训模式。基于此,本文将对出红英语课文阅读教学的策略进行分析。

    初中英语教学课文阅读教学教学策略分析

    浅谈小学英语教学中跨文化意识的培养

    曹姗
    104页
    查看更多>>摘要:近年来随着国家经济的快速发展,中外交流日益频繁,英语作为一种国际通用语言,成为人们国际交流中必备的语言技能。小学生在接受语言能力方面较强,加强对英语的教学工作是最为基础的任务。但由于小学生刚开始接触英语,对一些语法单词的理解较为困难。因此,在小学英语教学的过程中培养学生的跨文化交际意识,有利于小学生更好地理解和掌握英语知识。本文就当前小学英语教学过程中由于文化差异造成的教学困境入手分析,针对性的提出了培养小学生跨文化意识培养的几点策略和途径,希望能够为学生将来对英语的学习奠定良好的基础。

    小学英语教学跨文化意识培养

    英文绘本阅读在小学英语教学中的探索

    白银
    105页
    查看更多>>摘要:小学英语教学的重要性不言而喻,可以初步培养小学生的英语兴趣、锻炼他们的英语知识、培养他们的英语表达能力等。实践证明,在小学英语课程中利用英语绘本进行教学,可以收到事半功倍的效果。本文尝试研究如何在小学英语教学中应用英语绘本,希望能起到抛砖引玉的作用。

    小学英语教学英语绘本阅读应用