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校园英语(下旬）
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陈同超

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校园英语(下旬）/Journal English on Campus
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收录年代

    浅谈初中英语阅读教学中的问题研究

    林凤珍
    134页
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    阅读英语报刊提升高中生的英语跨文化交际能力

    林雪
    135页
    查看更多>>摘要：英语报刊阅读作为教辅资料，是一种不可多得的英语学习资源。英语报刊可以帮助学生掌握地道的英语词汇、扩大英语文化背景知识、增加阅读兴趣、感受英语文化等跨文化交际能力。

    高中生跨文化交际能力英语报刊阅读

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    A Study on Improving Middle School Students' Oral Ability

    刘春燕
    136页
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    浅谈高中英语阅读理解的教学策略

    刘慧
    137页
    查看更多>>摘要：阅读理解在高中英语教学中占据重要位置，阅读理解是限制学生英语成绩提升的一大阻碍。目前，在我国高中英语教学中，阅读理解仍然让很多学生感到无从下手，影响了学生英语水平。

    高中英语阅读理解问题策略

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    初三英语写作中的错误分析及教学策略研究

    刘建新
    138页
    查看更多>>摘要：升学的关键时期非初三阶段莫属，教师在对这一阶段的英语进行教学的时候，需要对学生经常性会出现的错误加以关注，从而总结出帮助学生提升写作水平的方法。本文将结合一些相关的资料，来试着分析一下初三英语写作中的错误及教学策略。

    初三英语英语写作教学策略错误分析

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    试论小学英语语篇教学基本策略

    刘静
    139页
    查看更多>>摘要：随着全球经济一体化的不断深入，基础学科的英语教学越来越受到重视。在小学阶段的英语学习，是为完善整个英语语言系统打下坚实基础。所以，在这个环节，一定要让学生对于英语学习充满兴趣，并且进行一定的知识积累和思维拓展，让学生对于英语学习有一定的了解。本文以运用与篇教学，激发学生兴趣、运用与篇教学，拓展学生思维、运用与偏教学，培养学习习惯三方面，详细论述笔者对于语篇教学方法的运用，希望可以为小学英语教师提供教学参考。

    小学英语语篇教学基本策略

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    农村中学英语口语教学的策略探究

    刘立平
    140页
    查看更多>>摘要：英语口语是初中英语教学中的重要内容，但由于传统教学观念和应试教育的影响，英语口语教学往往不受重视，而且，农村地区经济水平和教育理念较为落后，师资力量也有限，导致英语口语教学现状不容乐观。因此，如何改善农村中学英语口语教学的现状就成为了目前急需解决的问题。基于此，本文从注重基础教学夯实口语基础、通过情境教学培养口语能力以及利用实践活动提升口语水平三个方面，探讨了改善和提高农村英语口语教学的可行策略。

    农村中学英语口语教学策略

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    浅析小学英语高效课堂的构建策略

    刘秋辰
    141页
    查看更多>>摘要：课程教学活动得主要出发点集中在学生身上。课堂教学活动开设之际学生在课堂中占据十分重要的地位，教师需要在有限的时间内进行最大限度的知识内容传授，用以减轻学生负担的同时，能让学生对知识有着更为浓厚的学习兴趣，从而能更好的锻炼学生的思维意识，使学生的英语语言综合素养得到更好的发展。本文主要从课堂教学的导入、学习环境设置、多媒体教学的引入和课堂教学评价的开设等角度进行课堂教学阐述，希望能更好的提高课堂教学的有效性。

    小学英语高效课堂构建策略

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    浅谈如何提高农村初中学生英语作文水平

    刘莹
    142页
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    多样化导课方式丰富初中英语课堂

    刘兹格
    143页
    查看更多>>摘要：课堂作为教学活动的主要场所，教师需要利用有限的课堂教学时间，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率。如何把新旧知识点做好衔接是每一位初中英语教师关心的热点问题，采用多样化的导课方式，可以丰富初中英语课堂教学，本文结合初中英语新课标要求和学生特点，具体说明了几种导课方式，供广大教师参考。

    教学活动注意力学习兴趣导课

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