首页期刊导航|校园英语(下旬）
期刊信息/Journal information
校园英语(下旬）
校园英语(下旬）

陈同超

月刊

1009-6426

gentlzhang@163.com

0311-88641016

050062

河北省石家庄市天苑路1号

校园英语(下旬）/Journal English on Campus
正式出版
收录年代

    浅谈小学英语词汇教学中的有效策略

    王淼
    174页
    查看更多>>摘要：小学英语词汇教学在现在的小学英语教学中还存在着许多的问题,学生自主能力的缺乏,教师在词汇教学中缺乏情境化等等.本文就此些问题提出了一些有效策略,在教学时教师应该根据所教词汇的特点采取合适的词汇教学方法,做一个"有心人",让枯燥的英语单词变得有趣起来,提高英语词汇教学的有效性.

    小学英语词汇教学有效性

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学英语绘本阅读教学策略探析

    王敏
    175页
    查看更多>>摘要：英语绘本给小学英语阅读教学带来了新的变化.将英语绘本应用于小学英语阅读教学中,不仅能提升学生学习的兴趣,还能提升学生学习的效率.文章分析了英语绘本的特点,提出了相应的教学策略.

    小学英语英语绘本教学策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    研究高中英语的教学局限性及创新开展思路

    王明扬
    176页
    查看更多>>摘要：伴随着时代的迅速发展,新课程标准已经落实到了不同的教学科目当中,并且形成了不同的教学需求,教师教育需要紧紧跟随教学需求做出相应的调整.高中英语在教学创新的过程中,存在相当多的教学局限性,有待于在新时期进行科学的创新和优化.本文主要对高中英语的教学局限性及创新开展思路进行了研究,并提出了全新的实践方法.

    高中英语教学局限性创新开展

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    启蒙英语的艺术性传递——浅谈英文歌曲和简笔画在小学英语教学中的作用

    王娜
    177页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈"核心素养"下高中英语教学的升华

    王然
    178页
    查看更多>>摘要：随着经济全球化的不断深入,英语在国际上的地位越来越重要,发挥的作用也越来越大.因此,我们要更加注重对英语的学习.在高中英语教学中,我们不能只注重对单词语法的学习,还要注重学生们对英语的学习能力和运用到实际中的能力,要积极促进学生英语学科的全面发展.在高中英语教学中,老师们要注重提高学生的听说能力、语言表达能力、思维逻辑能力等重要能力.本文针对高中英语教学的核心素养的培养进行了归纳总结,希望能够帮助广大的英语老师提高学生的英语素质.

    高中英语核心素养教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    核心素养下阅读教学中提升学生思维品质的"加法"

    王薇
    179页
    查看更多>>摘要：在新一轮的课改中,核心素养成了教师们关注的重点.而思维品质是核心素养的重要组成部分.本文以人教版高年级英语教材中的阅读课为例,探讨了在英语阅读教学的读前活动中提升学生思维品质的一些"加法",即:精心设计开放性问题,撬动学生思维的敏捷性;积极创编高阶游戏,锻炼学生思维的灵活性.

    核心素养阅读教学思维品质

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    浅谈思维导图在小学英语语篇教学中的作用

    王文静
    180页
    查看更多>>摘要：对于小学生来说,思维导图可以看作是一种新型的学习工具,因为这种方法能有效激发他们的思维创造力,从而在很大程度上提升小学英语教学的教学效率.基于此,笔者认为将思维导图这种学习方法充分融入在"学""讲"方式下的英语语篇教学中,不仅可以帮助学生更好地理解并掌握基础知识又可以使他们对宏观的语篇结构把握到位,因此我们不能忽视思维导图在英语语篇教学中的重要应用价值.本文旨在探讨收益导图在小学英语语篇教学中的作用,以期对小学英语教学提供更多的参考.

    思维导图小学英语语篇教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    提高高中英语听说课堂教学有效性的策略

    王亚楠
    181页
    查看更多>>摘要：随着经济的不断发展,社会对高中生英语水平的要求也越来越高,英语听说教学作为高中英语教学的主要组成部分,对于培养学生的语言表达能力、人际交往能力和实践应用能力都有较大的促进作用.目前英语听说课堂教学还存在着许多突出问题,已经严重制约了高中英语课堂有效性的提升,本文将探讨提高高中生听说教学课堂有效性的策略.

    高中英语听说教学有效性策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于减少学生听力深层理解失误的初中英语听力教学策略研究

    王艳华
    182页
    查看更多>>摘要：目前,在牛津版初中英语的听力教学版块中确实存在着一些问题,而针对这些问题,则需要教师结合教学实践来探索出提高学生听力水平的有效措施.本文将结合牛津版八年级上册英语教材内容和教学实践,来探析一下基于减少学生听力深层理解失误的初中英语听力教学的策略.

    深层理解初中英语听力教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中英语语法教学的实践认识探讨

    王媛
    183页
    查看更多>>摘要：语法已经成为了学习语言的基础,所以在教学中教师要做好语法教学工作,帮助学生掌握好英语语法知识,提高学生的学习效果.初中英语语法教学有着承上启下的作用,同时也关系到了学生的未来发展.因此,在初中英语语法教学中教师要从实践教学的角度上出发,提高学生的学习效果.

    初中英语语法教学实践认识

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据