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写真地理
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宋鑫磊

周刊

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130021

吉林省长春市人民大街4646号

写真地理/Journal Pictorial Geography
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    化工分析与检验常见问题及相关解决措施

    林琳
    248页
    查看更多>>摘要：科技的进步推动着社会发展,现阶段化工行业已成为了现代社会关注的焦点,如何确保化工分析与检验工作的高水准,对企业的生产和产品质量安全直接相关,也是推动企业良好健康发展的基石,具有十分可观的社会价值.基于此,笔者将立足于工作实际,对现阶段化工分析与检验的常见问题展开讨论,并给到一定的积极策略.具体报道如下.

    化工分析检验显存不足优化解决

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    生活饮用水水质检测结果探究

    李松
    249页
    查看更多>>摘要：随着人们生活质量的提高,水质安全问题越来越受到人们的重视.饮用水生产企业和国家水质监管部门针对水质检测制定了严格的标准,同时不断改进饮用水检测方法,以进一步提高生活饮用水水质检测质量,维护生活饮用水卫生安全,保障人民群众的身体健康.

    生活饮用水水质检验工作检验结果

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    通过改写文本对话,提高高年级学生英语写作能力

    熊艳贾敏玲
    250页
    查看更多>>摘要：小学英语写作教学的意义不仅在于培养学生初步的英语语言信息的书面输出能力,而更多地在于通过这一训练,促进学生英语听、说、读、写四项技能的协调发展和全面提高.因此,笔者认为从小学中高年级开始就慢慢渗透写作能力的培养是非常有必要的.而通过改写文本对话,也是提高高年级学生英语写作的一种重要的以及有效的方法.

    改写文本对话实验班写作能力

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    基于SOLO分类法的综合化评价模式初探——以《大学语文》为例

    杨眉
    251页
    查看更多>>摘要：随着改革的深入,职教发展出现了"唯专业化"和"轻基础课"的倾向.基于此,依托SOLO分类法,整合形成性、诊断性和终结性三种评价职能,建立基础课综合化评价模式(以《大学语文》为例),让评价标准化、全面化、可操作化,让教学过程的各阶段都处于评价的监督体系中,持续地修正教学方案、优化教学配置,真正实现语文学科的人文性和各专业学科的工具性相融合的综合化育人功能.

    SOLO分类法教学评价高职大学语文评价模式

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    中国职业教育"走出去"海外本土人才培养研究与实践——以中赞职业技术学院汽车运用与维修专业和赞比亚汽车维修技术培训为例

    王丽霞
    252页
    查看更多>>摘要：长春职业技术学院汽车学院依托中国有色金属集团,承接赞比亚国民自卫队军官来华进行汽车维修技术培训,我学院针对赞比亚汽车维修服务行业需求,设立相关教学计划、教学内容、建设教学资源,完成海外本土汽车维修人员培训.为服务"一带一路"倡议下职业教育"走出去"战略,我校在与赞比亚企业人员培训过程了解到当地中资企业人才需求状况,在有色金属集团协助下,又赴赞比亚本地对本土汽车维修服务人员进行汽车技术培训,并与赞比亚教育部达成一致意见,在中赞职业技术学院开设汽车运用与维修专业,实施对本地人力资源进行规范有序的人才培养项目.通过学历教育和职业技能培训,进行本土人才培养,以解决海外中资企业人才需求短缺和长期可持续发展人才培养问题,从而助力赞比亚中资企业在海外深度发展.

    职业教育"走出去"战略人才培养

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    新时代高职院校课程思政改革的研究

    李金莉
    253,256页
    查看更多>>摘要：我国高职院校开展思政教育改革的时间较早,期间也探索出推动思政教育有效开展的新途径,但是现阶段我国高职院校思政教育改革还存在不少问题,导致思政教育的真正作用得不到体现.主要问题在于受传统教学模式的影响,难以体现学生的主体地位,教学中学生被动性接受知识的情况普遍存在.基于此,需要加强高职院校思政教育模式的探索,创新原有教学模式.

    新时代高职院校课程思政改革研究

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    小学数学教学中学生独立思考能力培养

    王辉雄
    254页
    查看更多>>摘要：独立思考是指人类可以从实际出发,思考问题、分析问题和解决问题,小学数学教师在知识教学过程中,对学生进行独立思考能力的培养,可以加深学生对于数学的理解与学习,从而提升数学教学质量.本文主要浅析在小学数学教学中培养学生独立思考能力的策略.

    小学数学独立思考能力培养

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    汉语言文学专业应用型人才的培养对策

    王芳
    255-256页
    查看更多>>摘要：教育越来越受到人们的重视,特别是汉语和文学专业,这是中国传统教育的重点学科.人们非常重视汉语和文学专业学生的专业发展.同时,学校也非常重视将汉语和文学专业的学生培养为应用型人才.在这种情况下,本文探讨了应用型人才培养阶段经常出现的一些不足,并提出了补充这些好的方法和策略,以期期望学校和教师培养出更多能进入市场,服务于社会的优秀人才.

    汉语言文人才培养策略

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    浅谈关于水彩画创作的思考

    吴维冯晓庆
    257,264页
    查看更多>>摘要：思考水彩画的创作离不开水彩画家对创作观念的见解和升华,这又和水彩画家的生活内容,思想情感,文化意识,审美情趣等因素的影响与熏陶无不相关.创作在观念的基础上需要做一定的理论研究和创作实践.水彩画家又因为个体差异,民族文化,时代精神等影响而产生创作多元化.水彩画本身是有很强宽容性的一个画种,是一种多元化的艺术.近现代很多水彩画画家充分发挥主观创作潜能拓展水彩画表现领域.创作面貌、创作形式、创作方法、创作情感都是水彩画家个体区别于他人在创作作品中表现出来的主动性和创造精神.

    水彩画创作表现

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    基于学生空间思维能力培养视角下的初中地理教学策略分析

    马宇
    258页
    查看更多>>摘要：在新课改教学背景下,初中教学越来越重视学生的思维能力、分析能力,强调学生对知识的理解和运用.地理是初中教学的重点内容,也是培养学生逻辑思维能力、空间想象能力的重要途径之一,所以落实学生空间思维能力培养,是提升地理教学质量的关键.在此基础上,本文将重点分析地理教学现状,探索空间思维培养视角下的教学策略,促进学生地理素养的提升.

    空间思维能力初中地理教学策略

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