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写真地理
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宋鑫磊

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写真地理/Journal Pictorial Geography
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    初中数学教学应用数字游戏的实践与思考

    王娟
    224页
    查看更多>>摘要:初中数学知识较为抽象复杂,主要考察学生的理解能力及逻辑思维能力,学习任务重,难度高,如果教学手段不合理会很容易导致学生产生厌学情绪.而数学教学中学生兴趣是影响教学效率的直接因素,只有从根本上激发学生学习数学知识的兴趣,才能有效提高教学效率,面对自制力较差的初中生,如果一味采取填鸭式教学手段,可能会进一步打击学生积极性.为了提高教学效率,在初中数学教学中应用学生感兴趣的数字游戏教学是必要的.

    初中数学数字游戏应用策略

    新课标下小学数学教学方法的创新实施

    王莉
    225页
    查看更多>>摘要:在时代快速发展下,数学作为理性较强的学科,对学生学习与生活发展有着积极的影响.但是因长期受到传统教育理念的影响,使得教学方法存在着一定的不足,教育效果不佳.但是在新课标背景下,就要从主动创新小学数学教学方法入手,完善教育计划,提高学生学习效果.

    新课标小学数学教学方法创新

    浅谈新课标理念下的初中地理教学方法

    张敏
    226页
    查看更多>>摘要:新时代是建设与创造的时代,新课标理念下的知识教育要以应用作为重要的思考方向,让教育中的知识传递更加灵活、更加适应社会生活.由此,新课标理念下的教育不能仅仅只停留在书本方面,要做到打造新时代的新式教育,"应用"是必不可少的.学生需要在应用中自行体悟书本知识,得出自身的思考,由此达到新式教学的目的.由此,在新课标理念的背景下思考教学的变革,让新时代的初中地理离社会生活更近,提高学生应用知识的能力,是新课标理念下教育发展的重要方向.

    新式教育新课标理念新时代的发展地理教学方法

    初中道德与法治应用榜样教育的意义和措施

    岳建昆
    227页
    查看更多>>摘要:在新课程改革的背景下,初中道德与法治教学模式发生了很大的变化,同时也出现了各种新型的教学理念以及教学模式.因此,为了满足素质教育新的要求,在初中道德与法治应用榜样教育,不仅培养学生养成良好的道德品质,还能提高学生们的法律意识.但现阶段把榜样教育应用在道德与法治中课程仍存在一系列问题亟待解决,本文主要针对这一现状来分析初中道德与法治应用榜样教育的意义和措施.

    初中道德与法治应用榜样教育

    初中地理课堂教学中的问题设计策略分析

    徐芳
    228页
    查看更多>>摘要:现在我们国家的教学课堂策略在发生着改变,在这种情况下,老师也应该重视课堂中设置的问题.在地理的课堂上,老师应该根据地理课本的主要内容设置一些问题,并且合理的优化这些问题,这样可以让课堂的效率得到提高,而且也能提高学生学习地理知识的能力,这样就有了一举多得的作用.

    初中地理课堂问题设计

    职业技能大赛背景下中职建筑课程体系重塑策略探讨

    王在博杨晶晶
    229页
    查看更多>>摘要:在不断发展和强化的职业教育体系中,中职教育属于较为重要的组成部分,能为社会的发展培养出"高精尖"的人才.随着职业教育教学改革的发展,现阶段职业技能大赛也逐渐成为了中职教育教学中的重点关注内容,部分学校都将职业技能大赛作为了课程改革的蓝图,积极创设相应的创新课程体系教学,促进学生综合水平的发展.在中职建筑课程体系教学过程中应在职业技能大赛的背景下开展重塑优化教学,为了分析职业技能大赛背景下中职建筑课程体系重塑策略,笔者针对当前中职建筑课程体系教学中存在的问题进行了分析.

    职业技能大赛中职建筑课程体系重塑策略

    针对琴童学琴过程中的教学方法

    乔羽
    230页
    查看更多>>摘要:学龄期儿童的稳定性较差,在学习钢琴的过程中,一定要讲究方式方法.一般在开始阶段每天保持练习半小时即可,练琴时间可根据学生的身体情况来调整,逐渐增加到40分钟、一小时.每天不光只要练习新曲目,之前的曲子也需要复习,可以先联系十分钟左右上周的曲子,这十分钟也可以帮助活动手指,剩下的二三十分钟就可以练习新曲目了.

    钢琴教学教学方法

    小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的有效路径

    多吉江措
    231页
    查看更多>>摘要:在小学数学教学期间,培养学生的思维能力是一项重要的教学工作任务,由于小学生的年纪正处于思维发展的重要时期,对于社会上的客观事物了解程度不足,观察事物主要凭借感性思维,缺少在逻辑方面的思维能力和意识.所以,小学数学教师需要在教学活动设计过程中为学生设计包含逻辑关系的教学问题.本文针对上述内容展开研究,分析小学数学教学工作培养学生逻辑思维能力的发展路径.

    培养策略逻辑思维能力小学数学教学

    如何培养初中生英语阅读能力

    王晓玲
    232页
    查看更多>>摘要:随着英语考试阅读题量和分值比重的增加,英语阅读难度大大提高,导致一些学生的阅读成绩不高.基于此,本文将提出几点培养初中生英语阅读能力的策略,希望能帮到更多的学生取得更加优异的阅读成绩.

    初中英语阅读能力阅读兴趣

    高中物理理论基础的积累研究

    李登杰陈维浩苏加乐
    233页
    查看更多>>摘要:高中阶段是学生学习生涯中十分重要的阶段,高中物理是基于初中物理基础上的进一步深化.高中学生在学习物理时通常更加注重物理技巧与物理解题方式的学习,对物理理论知识的掌握一般比较薄弱.本文主要分析了高中物理理论知识积累的原因和高中生物理理论基础知识掌握情况,并提出理论积累的策略.

    高中物理理论知识积累