首页期刊导航|新智慧
期刊信息/Journal information
新智慧
新智慧

旬刊

新智慧/
正式出版
收录年代

    巧问引思灵动课堂——提升初中语文课堂提问有效性的策略探微

    张靖
    81-82页
    查看更多>>摘要：新课改背景下,教师应转变传统教学的思维,以更加灵活巧妙的方式提高学生的学习效果,增强学生的综合素质.在初中语文课堂上合理运用提问教学法,可以使教师的教学事半功倍,达到更好的教学效果.

    初中语文课堂提问有效性策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于核心素养培养的小学英语任务型教学策略探析

    张凌霄
    83-84页
    查看更多>>摘要：任务型教学法是一种以学生为中心,根据学生学习能力设计课堂教学活动的方法.实践证明,该教学方法教学价值高、实用性强.小学英语学科具有较强的语言实践性特征,在教学活动中应用任务型教学法,可以有效锻炼和提高学生的自主学习能力,提升英语课堂教学效果,并培养和提高学生的英语学科素养.基于此,笔者在小学英语教学中构建任务型课堂教学模式,通过巧设交际性任务、创造性任务、调查性任务、讨论性任务、对话性任务等,落实培养学生核心素养的教学任务,供广大小学英语教师借鉴与参考.

    小学英语任务型教学核心素养课堂教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    实现有效的课堂互动提高小学数学教学的实效

    靳志亮
    85-86页
    查看更多>>摘要：新课标明确指出,教师在教学过程中应当注重课堂教学的互动性、有效性,要为学生营造一个轻松、愉悦的课堂氛围,以增强课堂教学效果.教师要意识到传统的教学模式已经无法满足当下小学生的学习需求,且与学生的心理特征和认知规律严重不符.因此,应用有效的教学手段非常重要.本文通过分析小学数学教学中实时课堂互动的意义及作用,探究具体的教学策略.

    课堂互动小学数学教学效率

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    小学语文古诗词教学方法探索

    陈梦嫦
    87-88页
    查看更多>>摘要：语文是小学阶段重要的科目之一,而在小学语文教学中,古诗词教学属于重要内容.古诗词教学效果的好坏,不仅会影响学生的语文修养,同时对学生核心素养提升影响也很大.本文主要分析古诗词教学的意义、古诗词教学中存在的不足以及古诗词教学创新策略,并在创新策略中分析STEAM教学理念的实际应用,以期为小学语文教学提供参考.

    小学语文古诗词教学STEAM教学理念

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    小学足球教学的有效策略探究

    刘海涛
    89-90页
    查看更多>>摘要：为了进一步提高国民的足球运动能力,我国现已将足球运动加入小学体育课堂教学中,使其成为义务教育各年级的体育必修课之一.本文主要分析了将足球运动纳入小学体育教学中的必要性,探讨了小学体育足球课堂教学的现状以及存在的一些问题,并结合实际案例探究了小学体育足球教学的有效策略.

    小学体育足球教学策略分析

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    中学英语教育面临的问题及解决策略探析——以少数民族地区为例

    龚文霞
    91-92页
    查看更多>>摘要：现如今,我国的少数民族地区的中学英语教育面临着许多问题与挑战,英语教育水平也较为落后,这就需要教师积极寻找解决策略,不断提升中学英语教育的质量.本文首先分析了少数民族地区中学英语教育面临的问题,然后从三个方面阐述了解决策略.

    少数民族地区中学英语教育解决策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    初中计算机教学中存在的问题以及应对措施分析

    冯富强
    93-94页
    查看更多>>摘要：随着我国社会的不断发展,人才竞争愈加激烈,社会对人才的培养也提出了更高的要求.在现代社会中评价人才的重要指标就是其获取信息的能力,初中阶段是培养学生获取信息能力的重要阶段.要想提升初中生的信息获取能力,教师就要重视初中阶段的计算机课程教学,不断创新教学方式,更新教学理念,从而促进计算机教学效率的提升.本文就初中计算机教学中存在的问题进行分析,并提出应对措施,以供参考.

    初中计算机教学存在问题应对措施

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    谈小学语文写作教学中的问题与提高策略

    顾海鹰
    95-96页
    查看更多>>摘要：小学语文学习中,学生的写作能力可以在很大程度上展现出他们的语文能力.作为小学语文教师,必须重视对学生的作文写作教学.但是就当前的小学语文写作教学来看,还存在着很多问题,导致小学语文写作教学效果不理想.基于此,本文提出了提高小学语文写作教学有效性的策略.

    小学语文写作教学问题提高策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    幼儿园科学教育的现状与策略

    居瑶瑶
    97-98页
    查看更多>>摘要：在当前的幼儿教育中,科学知识涉及得较少,部分幼儿园尚没有形成完整的科学课程体系.在幼儿教育阶段让幼儿学习一定的科学知识,有利于促进他们对自然界的了解,让他们更加直观地感受自己身处的世界.另外,还能帮幼儿形成更加宏观的世界观,满足他们对自然界的好奇心的同时培养他们的敬畏心和探索力.本文对幼儿园科学领域教育的现状和策略进行了探讨,希望能为其他幼儿教师提供参考.

    科学教育幼儿园策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普

    幼儿园课程生活化的意蕴、误区与实施策略探析

    尹丛丛
    99-100页
    查看更多>>摘要："教育回归生活"是幼儿园教育一直以来所倡导的理念,幼儿身心发展的特性决定了幼儿时期的教育要比其他任何年龄阶段的教育更加迫切需要与生活相融合.但是,就当前的教育实践来看,部分教师对课程生活化存在着错误认识,把课程生活化看成是教育活动的对立面,将课程生活化与幼儿园教育活动割裂.这就要求教师发挥智慧来改变幼儿园课程"固定化""文本化"和"线性化"的问题,展现出幼儿园有生命力和创造力的课程新样态.

    幼儿园课程生活化意蕴误区实施策略

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据
    • 维普