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期刊信息/Journal information
小作家选刊
小作家选刊

李福杰

月刊

1671-0487

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010-57277979

100024

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小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
正式出版
收录年代

    论语言与文化的关系——以罗常培《语言与文化》为例

    陈珩筠
    1页
    查看更多>>摘要:语言作为一种重要的交际工具,与人类文化构成一个整体,是人类社会的一种普遍现象.《语言与文化》作为一本探索语言与文化关系的小书,被认为是中国文化语言学的开山之作.本文将着重从这本著作各个章节讲述的内容入手,探究文化与语言的关系问题.

    语言文化文字关系

    大学英语教学应注重学生语用能力与文化意识的培养

    陈艳
    1-2页
    查看更多>>摘要:伴随着改革开放以来我国经济的发展,国际地位的迅速提升,英语语用逐渐兴起和发展起来,提高和培养外语学习者运用外语进行实际交际能力显得至关重要.21世纪,国际综合国力的提升依靠的是教育,科教兴国,文化强国;国家的发展需要更多优秀人才,培养人才方面必然更加注重在教学材料的运用,以至于提高学生的语用能力和形成良好的语用意识.

    英语教学材料意识

    汉语言文学与大学生人文素质教育的关系

    辜建军
    2页
    查看更多>>摘要:汉语言文学能够抒发学生的内心情怀,陶冶学生的情操,让他们在学习汉语言文学知识的同时也能够感受到传统文化的魅力,学习其中的人文精神.本文中笔者从突出汉语言文学中大学生人文素养教育的意义入手对这类问题进行了总结,希望对完善大学生人文素养教育有所帮助.

    汉语言文学大学生人文素养教育关系

    简析学前教育专业钢琴教学的改革策略

    郭文萃
    3页
    查看更多>>摘要:学前教育钢琴教学是指在对学生进行有目的、有计划的钢琴教学和音乐实践的过程中,使学生掌握钢琴弹奏技巧及伴奏能力,陶冶学生情操,重点培养学生弹奏幼儿歌曲伴奏和编配幼儿歌曲伴奏的能力,从而为学生胜任未来幼教工作打下扎实的基础.基于此,本文简述了学前教育专业中的钢琴教学必要性,对学前教育专业在钢琴教学中存在的主要问题及其改革策略进行了简要分析.

    学前教育专业钢琴教学必要性问题改革策略

    浅谈高校英语教学思辨能力的培养模式构建

    焦裕亮
    3-4页
    查看更多>>摘要:随着我国教育改革的深入推进,高校英语已进入了全新的发展阶段,不仅更加注重对学生的思辨能力的培养,而且还能帮助学生得到全面发展.高校英语教学中思辨能力的培养,主要针对学生对问题的分析、判断,以及推理论证等综合能力的提升,但当前这一教学培养现状却不容乐观,在对其培养模式构建展开相关讨论与探讨的过程中,通过以思辨能力的层级理论为教育培养基础,在高校英语教学中重点培养学生的思辨能力,既能对其英语学习起到事半功倍的作用,同时也进一步满足了当前的时代与社会发展需求.

    高校英语思辨能力培养模式

    试论计算机软件工程与现代化技术有机融合

    王文志
    4页
    查看更多>>摘要:新时代中国科学技术顺应新一轮科技革命兴起的潮流,各项工作取得重大紧张.计算机软件工程是现代高新技术开发、利用的重要载体和体现.随着计算机软件工程应用的不断普及,对计算机软件工程的要求越来越高,这就要求计算机软件工程不断和现代化技术实现有机融合,加快计算机软件工程在理论和实践上的更新升级步伐.本文从探讨计算机软件工程的内在含义出发,对计算机软件工程与现代化技术融合的相互影响进行探讨的基础上,对完善计算机软件工程与现代化科技的有机融合进行了若干的思考,并提出了初步的解决思路和措施.

    软件工程现代化技术有机融合

    对外汉语教学中象形字教学的研究综述

    李若琳
    5-6页
    查看更多>>摘要:随着对外汉语教学事业的不断发展,有关汉语教学的各种研究也不断深入.汉字作为汉语的书面形式是对外汉语教学中不可或缺的一部分.而象形字这种最直接的表意形式汉字在对外汉语教学中的作用更是尤为重要.文章通过检索中国知网收录的关于象形字教学的研究文献,发现对于象形字的教学大致可以分为三类:一类是从总体上看象形字在对外汉语教学中的应用和作用,一类是在"六书"中看象形字的教学,一类则是针对具体国别和学习等级学生的象形字教学.通过对这三种类型的研究文献的梳理和分析,得出三者都肯定了象形字对于激发学生学习汉语的兴趣和传播中华文化所起的重要作用,此外还针对不同方面提出了相应的教学方法和建议.

    象形字汉字对外汉语教学

    如何让学生成为课堂的主人——以《将相和》为例

    冉凤民
    6页
    查看更多>>摘要:课题主要围绕《将相和》这篇课文的阅读教学进行探究如何让学生成为课堂的主人.课文是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的.通过对"完璧归赵""渑池之会""负荆请罪"三个小故事的记述,写出了将相之间由不和到和好的经过,赞扬了蔺相如、廉颇的精神.如何让学生感受这两个栩栩如生的人物形象是本课教学的重点也是难点.如何让学生体会到文中人物鲜明的性格特点,把课文讲通、讲精.

    课堂的主人课文教学片段教学反思

    MOOC模式下的新闻学课堂改革创新研究

    刘华欣刘苹
    7-8页
    查看更多>>摘要:新媒体环境下,单一的传统的教学模式很难适应新闻学人才培养的需求.MOOC突破了传统课堂模式,更加注重互动性,增加了学习者自主学习、自觉完成课堂学习的内容的环节,是传统教学模式的有效补充.本文从MOOC在新闻课堂的运用现状分析出发,梳理MOOC环境下课堂组织的各个环节,总结MOOC参与新闻采访课堂的创新作用.

    MOOC新闻课堂改革创新

    大学英语教学中的文化渗透初探

    蓝菁菁
    8页
    查看更多>>摘要:众所周知,文化和语言是相互依存,彼此促进的关系,文化的传承主要是通过语言表达来实现的,同时,文化的丰富也会刺激语言的发展,两者是很难截然分开的.所以,在英语语言教学活动中,进行文化渗透也就是一种必然.本文简要论述了大学英语教学中文化渗透的重要意义,并且结合自身的教育教学实践,给出了几条进行文化渗透的措施,仅供参考.

    大学英语教学文化因素背景知识