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期刊信息/Journal information
小作家选刊
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李福杰

月刊

1671-0487

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010-57277979

100024

北京市100024-37信箱

小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
正式出版
收录年代

    浅谈小学英语课堂小组合作的有效性

    于淑敏
    93页
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    中小学"书法进课堂"的困境及其破解

    吴晴
    94页
    查看更多>>摘要：现阶段,我国针对中小学书法教育,出台了《关于中小学开展书法教育的意见》《中小学书法教育指导纲要》《教育部关于印发〈中小学书法教育指导纲要〉的通知》等系列政策文件,而且还与中国文联共同实施,并委托中国教育学会、教育书画协会和中国书法家协会联合举办"翰墨薪传·全国中小学书法教师培训项目",着力为中小学书法教育培养其紧缺的师资人才.所有这些政策措施,都在一定程度上促成了中小学,尤其是义务教育阶段的书法教育逐步走进了课堂.

    书法进课堂路径破解

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    小议中学历史教学

    黎声阳
    95-96页
    查看更多>>摘要：在新课改教学过程中,需要以课程要求和素质教育为导向,以改善教学方法为路径,以提升学生能力为重点,以构建知识体系和评价体系为载体,以知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观为维度,结合中学历史课程内容和结构特点,笔者积极探索新课改下的历史教学方法,实现学生全面发展和素质能力提升的目标.

    中学历史教学方法

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    小学英语有效课堂的实施策略

    曹海宏
    95页
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    小学语文教学的现实困境及其路径选择

    王婷
    96页
    查看更多>>摘要：众所周知,小学是教学的重要阶段,尤其是语文课程的教学,既担负着启蒙教育的职责,又担负着教育学生成才、成德的职责,因而其重要性是不言而喻的.但就目前语文教育的实情来看,较多教师的教学存在着较多的现实困境,使得教育教学始终处于停滞不前的状态,这对于学生的可持续发展之路十分不益.因此,本文笔者先分析了小学语文教学的现实困境,然后对其路径选择进行了阐述,以期能促进教育事业得到更好的发展.

    小学语文现实困境路径选择

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    浅谈小学英语有效课堂的教学策略

    围赵亚君
    97-98页
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    初中数学变式训练开展研究

    朱庆龙
    97页
    查看更多>>摘要：随着新课改的不断推行,初中数学的教学内容不断丰富,这对学生的学习带来了一定的压力,同时也给教师授课提出了更高的要求.练习是学生提高数学水平不可缺少的一种教学手段,但是这种方式也在一定程度上降低了学生的学习兴趣,为了解决这一问题,改变传统的训练方式势在必行.因此本文就针对变式训练在初中数学教学中的有效开展进行探究,提出了相应的教学策略.

    初中数学变式训练教学策略

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    如何在初中生物课堂调动学生主观能动性

    刘轩
    98页
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    新课程背景下的小学数学课堂教学改革初探

    李世华
    99-100页
    查看更多>>摘要：课堂教学中运用什么样的策略指导并开展课堂教学,对教学价值的体现,学生成长的方向,起着至关重要的作用.教师在教学中不光要注意落实基础知识和基本技能,还应挖掘教材的智力因素和学生素质能力,着眼于创造性思维和创新能力的培养.

    新课程数学教学灵活运用

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    基于学生心理差异的高中历史课堂教学策略分析

    林罗健
    99页
    查看更多>>摘要：在高中历史课堂教学中,学生的心理因素是影响教学效果的一个重大因素,但是以往教师在教学过程中往往容易忽视学生的心理差异,导致教学效果不理想.本文就基于学生心理差异的高中历史课堂教学策略进行分析,首先分析了高中生的历史学习心理,然后提出了基于学生心理差异提高历史课堂教学效率的措施,旨在为人们提供一定的参考,全面提升高中历史课堂教学效率和质量.

    学生心理差异高中历史

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