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小作家选刊
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李福杰

月刊

1671-0487

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100024

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小作家选刊/Journal xiaozuojia xuankan
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    小学语文古诗文教学思路与方法研究

    马雪燕
    96页
    查看更多>>摘要：古诗文知识比较抽象,学生们在学习古诗文的过程中容易出现困难,据此教师应该发挥自身的主观能动性,优化教学策略,帮助学生们提高学习古诗文的效率.从诵读、寓情于景和建立古诗文知识体系三个方面,对小学古诗文教学策略应注意的问题进行了思考和探究.

    古诗文教学诵读意境情景比较

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    高中物理教学低效性的原因与对策

    李娜
    97页
    查看更多>>摘要：新课程的实施,引起了社会的广泛关注和重视.有人说:"它是一次革命,一场对话,一座平台,一把迈向成功教育的钥匙."然而在这条路上,并非一路顺畅的.尽管很多教师已经转变了教学观念、改革了教学思路,创新了一些教学模式和教学方法,但是课堂依旧存在一些问题,效率不高依旧是课堂教学的老大难问题.本文笔者就综合自己多年的物理教学经验,谈谈为何新课改后高中物理课堂教学仍旧会存在低效现象,我们又当采取怎样切实可行的方法来改变这一现象,来提高物理教学质量.

    高中物理课堂教学有效性

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    小学数学教学中课堂提问存在的问题及其改进探讨

    蔡晓芳
    97-98页
    查看更多>>摘要：针对当下小学数学教师开展的课堂提问教学活动进行剖析,还存在着一些问题,比如提问学生主体缺乏针对性、提问问题缺乏侧重性、提问评价缺乏激励性,这就需要小学数学教师沉下身子认真剖析自身的课堂提问存在的不足,并针对不足积极探求策略给予解决.

    小学数学课堂提问问题对策

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    初中语文教学中培养学生核心素养的意义和策略研究

    李方敏
    98页
    查看更多>>摘要：语文作为一门基础学科,是培养学生的语言能力的重要课程,在初中教育中受到的重视程度越来越高,在素质教育时代,初中语文教学应该以培养学生的核心素养为导向,不断创新教学理念和教学模式.本文对初中语文教学中培养学生的核心素养的意义以及具体的教学策略进行分析与探讨,旨在提高初中语文教学质量,促进学生实现全面发展.

    初中语文教育创新核心素养培养策略

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    小学语文教育教学培养学生创新意识与能力探讨

    李珍
    99-100页
    查看更多>>摘要：创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴亡发达的不竭动力.随着时代的快速进步,社会的快速发展,对于人才的需要越来越多,对人才的要求也也越来越高.只有不断的培养和提升学生的创新意识和能力,才能让学生紧跟时代的发展和潮流,才能适应将来的生活和工作.本文针对小学语文教育教学培养学生创新意识与能力进行分析.

    小学语文培养学生创新意识能力

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    初中语文教学中阅读思维能力培养研究

    邓秋泽
    99页
    查看更多>>摘要：随着新课改的深入,语文学科越来越重要,作为语文学习中的重要组成部分,在初中语文课堂教学中,通过教师教授,学生得以具备良好的阅读习惯和能力,可以实现学生理解能力、学习效率等方面的提高.学生在初中阶段可塑性极强,教师在此阶段可通过开展探究性阅读学习课堂的方式对学生开展培养工作,从学生视角出发进行阅读教学课堂建设,为学生全面发展提供基本保障.

    初中语文阅读教学开展策略

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    高中数学教学中类比思想的探究

    王炳林
    100页
    查看更多>>摘要："岁不寒,无以知松柏;事不难,无以知君子."这是类比;"以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失."这也是类比.由此可见,生活处处有类比.我们的数学教学中也同样有很多,数学中的许多定理、公式和解法都可以通过类比得到的,在解题中寻找问题的线索,往往也借助于类比方法,从而达到开启思路的目的,使他们的思维更具创造力.

    类比思想高中数学课堂教学

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    浅谈高中语文高效课堂建设策略

    钟永彬李霞
    101页
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    培养学生自改作文能力探析

    陈景刚
    101-102页
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    核心素养引领下的小学语文教学策略研究

    高瑞芳
    102页
    查看更多>>摘要：在新课标的改革背景下,要想培养出符合社会发展要求的新一代全方面综合型人才,教师要从小开始对学生进行核心素养的培养,本文主要探讨了核心素养引领下的小学语文教学策略,希望为广大人民教师在进行核实素养教育时提供一定的参考.

    小学语文核心素养策略

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