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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    开放式教学模式下的课程考核方案设计与评价——以《行为金融学》课程为例

    郭静林
    108页
    查看更多>>摘要:本文基于开放式教学模式在《行为金融学》课程中的应用实例,研讨适应于开放式教学模式的课程考核方案以及应用效果评价,采用全面综合的评价方式对学生进行考核,保证学习成果评价的开放性以及学校教务系统运转的效率性的统一.

    开放式教学开放式考核课程考核方式改革

    大学微生物课程实践教学环节质量控制研究

    何露
    109-110页
    查看更多>>摘要:微生物课程实践教学质量控制可以通过构建“三环节”管理模式、建立监控体系、健全全过程学生实验成绩评定指标体系来实现.

    实践教学质量监控

    《荀子》、《吕氏春秋》、《周礼》中的乐教思想研究

    李中静
    111-112页
    查看更多>>摘要:《荀子》、《吕氏春秋》、《周礼》中蕴含着极为丰富的乐教思想,它们虽然论述乐教思想的角度不同,但是它们均突出了音乐与德行品质的关系、音乐的“和同”审美思想等,不但对研究中国古代的音乐教育思想提供了重要的依据,而且对研究当今的音乐教育具有重要的启发意义.

    荀子吕氏春秋周礼乐教思想研究

    内容教学法与商务英语教学

    孙静艺王伦
    113,110页
    查看更多>>摘要:内容教学法强调以专业知识为内容展开语言教学,以语言为媒介学习专业知识.教师可以在商务英语教学初级阶段应用内容教学法中的主题式语言教学模式,在高级阶段应用保护式学科内容教学模式和混合教学模式,从而培养出“英语+商务”的复合型人才.

    内容教学法商务英语教学

    翻转课堂教学模式在《电视摄像》课程中的应用

    严峰
    114-115页
    查看更多>>摘要:《电视摄像》课程是一门技术性,实践性较强的课程,翻转课堂教学模式是目前国际上较为主流的一种教学方法,其核心就是视频教学和拆分教学任务,这两点都十分适合《电视摄像》课程的教学.

    翻转课堂电视摄像微视频

    高校思想政治理论课联系社会热点问题教学理论思考与路径探索

    陈冉徐玥
    116页
    查看更多>>摘要:思想政治教育的主要渠道是高校思想政治理论课,而社会热点是学生对思想政治理论课产生兴趣的重要源泉.高校思想政治理论课联系社会热点进行教学,既提高了思想政治理论课教学的针对性,突显实效性,同时增强了吸引力、说服力和感染力.本文对高校思想政治理论课联系社会热点教学的价值、原则、途径和方法进行了有益的探索.

    高校思想政治理论课社会热点路径探究

    试谈《大教学论》对现今英语教学的启迪

    王晓梅
    117页
    查看更多>>摘要:夸美纽斯《大教学论》一书对教育界产生了巨大影响,笔者将从教育思想与教学原则方面探讨我国现今英语教学现状并提出其对英语教学的启发与借鉴.

    大教学论英语教学启迪

    新时代背景下大学思政教育的方式探讨

    聂鑫刘静詹玮
    118页
    查看更多>>摘要:高校人才培养的首要任务是思想政治教育,当今时代已经步入了新媒体阶段,通过电脑以及网络手段进行沟通和交流业已介入到了每个人的生活之中,在这种情况下,就要求高校的思政教育做到与时俱进,紧握时代脉搏.

    新媒体新媒体环境思政教育

    针对生物医学工程专业的《智能仪器》课程改革

    袁媛
    119页
    查看更多>>摘要:分析我国医疗器械产业发展现状及问题,结合该产业就业人员结构问题,针对生物医学工程专业的特点,实行校企结合、项目化、层次化的教学改革方法.此方法能够激发学生学习积极性,锻炼独立思考、解决问题的能力,取得良好的教学效果.

    生物医学工程医疗器械智能仪器教学改革

    高校思想政治理论课实践教学路径研究

    龚文彬
    120页
    查看更多>>摘要:思想政治理论课实践教学是高校思想政治课教学的重要环节.本文在界定思想政治理论课实践教学的基础上,提出了目前实践教学存在的问题,对思想政治理论课实践教学路径进行了有益的探索.

    思想政治理论课实践教学路径