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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    新审计准则下独立学院审计教学问题研究

    戈芯刘德光赵郁园
    246-247页
    查看更多>>摘要：近10年来我国进行了两次新审计准则的修订和实施,新准则的执行对审计理论体系和审计执业带来了重大影响.本文通过对新审计准则所带来变化的分析,结合独立学院自身的特点对独立学院审计教学中存在的问题进行了较为深入的研究,并提出相关建议.

    新审计准则独立学院审计教学模式

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    基于大学城云空间的高职计算机应用专业课程建设

    李政仪
    248页
    查看更多>>摘要：大学城云空间是目前流行的远程教育互助平台,具有开放性、个性化、即时性、互动性、共享性等特征,为大学师生提供了资源共享、即时交流、自主学习、校企合作的平台.

    大学城云空间课程改革主动学习

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    办有灵魂的学校 做真实的教育

    王颖
    249页
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    青年教师浅谈高职学校人体生理学教学

    魏海军胡亚
    250页
    查看更多>>摘要：人体生理学是医学各专业必修的专业基础课,它在基础医学和临床医学之间起到"桥梁"的作用.作者通过教学实践,进行了教学反思,归纳出一些教学心得,以激发学生学习人体生理学的兴趣,从而提高教学质量.

    人体生理学教学兴趣

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    《地震综合实践课》教学设计

    张亮
    251页
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    基于学生需求分析的《卫生监督学》情境教学设计分析

    粟立羽周远忠李岩
    252-253页
    查看更多>>摘要：情境教学法极大调动了学生学习的积极主动性,有助于学生对知识的全面把握,文章分析了当前卫生监督学存在的问题,发现学生对知识的掌握存在薄弱环节,通过调查问卷的形式,筛选影响学生教学设计的关键性因素,然后让学生对这些因素进行评价,利用因子分析法,分成了三个影响因素,并仔细分析了学生对三个影响因素的评价,为情境教学的完善提供了依据.

    学生需求卫生监督学情境教学设计

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    生态翻译学照应下的隐喻式翻译

    蔡扬
    254,253页
    查看更多>>摘要：本文拟从生态翻译学的相关理论出发,探讨翻译生态环境中各要素和认知主体的意义构建关联过程.通过认知语言学的意象图式、认知模型和隐喻探讨隐喻式翻译的内部运行机制和要素关联,论证隐喻式翻译的合理性.

    生态翻译意象图式认知模型隐喻式翻译

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    提升高中物理学习效率的措施

    何宇辰
    255页
    查看更多>>摘要：同初中物理相比,高中物理教材中有关定性物理知识的内容相对较少,定量知识的内容比较多;并且,学生在学习的过程中还需要大量的应用一些三角函数、图像分析以及立体几何等方面的数学知识.对此,本文以高中物理为立足点,通过对当前学生在学习过程中存在的问题进行研究,从而找出提升物理学习效率的措施.

    高中物理学习效率措施

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    优化教学方式,培养学生生物实验能力

    黄敏
    256页
    查看更多>>摘要：随着我国教育教学事业的不断发展,优化教学方式也成为老师要重视的一件事情,而生物的主要特征就是需要老师与学生的实验与观察,从而不断促进学生的生物实验能力,通过实验的方式使学生更加容易了解相关的生物知识,这样也可以通过实验的方式帮助学生提高其实践能力与动手能力,本文主要阐述了关于初中生物课堂优化教学方式,通过实验教学培养学生的生物实践能力,从而促进学生主动性与逻辑能力,从而不断提高其生物学习能力.

    教学方式初中生物实验能力重要性

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    初中历史教材分析——以人教版七年级《大一统的汉朝》为例

    杨昊
    257页
    查看更多>>摘要：本片主要从课文的四个方面论述了《大一统的汉朝》这一课,作为教师只有把握好整课的内容,才能将知识全面、完整的教授给学生;只有理清本课的逻辑,才能提取出主要内容;只有把握好先进的前沿基础,才能让学生汲取先进的思想;只要抓住重难点,才能有所取舍,功半事倍.

    文景之治汉武帝

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