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亚太教育/Journal Asia Pacific Education
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    守候花开的幸福——小学美术绘画兴趣培养之我见

    许凤姣
    14页
    查看更多>>摘要：喜欢绘画是儿童的天性。在那一双稚嫩的手下绘出的点和线，是这些孩子对未来世界的一种展望和爱的表现。通过美术活动可以培养儿童的创造力，同时孩子们也能通过绘画来表现他们对美的认识，教师在教学过程中就起到至关重要的作用，需要通过引导不断激发儿童的潜能，并让他们在学习的过程中体会到绘画的乐趣，让其真正的喜欢上绘画，并将内心世界通过绘画展现出来。我想这正是守候花开的幸福感动。

    绘画兴趣能力鼓励美术

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    亲历建模, 建构模型, 运用模型

    郑雪玉
    15页
    查看更多>>摘要：激发兴趣，亲历建模，注重实践，建构数模，运用数模，解决问题。

    建模数模

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    小学数学计算教学的思考

    尤彩屏
    16页
    查看更多>>摘要：当前的教学改革背景下，对小学的数学教学模式的转变就比较重要。传统的教学模式已经不能有效适应新的教学要求，加强对小学数学计算教学的问题解决就比较关键。小学阶段的数学计算教学是学生学习的重点内容，只有在这一方面得到了加强，对学生的学习效率水平的提升就比较有利。本文主要就小学数学计算教学的重要性和教学的实际问题进行分析，然后结合实际对小学数学计算教学的策略进行详细探究，希望能通过此次理论研究，对小学数学计算教学的发展起到积极促进作用。

    小学数学计算教学问题

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    浅谈农村小学语文略读课文教学策略——以陕西省汉中市某小学李芳老师《母鸡》教学为例

    高水淋
    17页
    查看更多>>摘要：略读课文是小学语文重要教学内容之一。在略读课文教学中，需教师选择恰当教学方法和定位，引导学生加强预习，重视个性化感悟，将学生作为课堂主体，增强学生自主学习能力，提高语文素养。

    农村小学语文略读课文教学策略

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    浅谈小学童话文本的审美教育价值与教学策略

    阮帮禄
    18-19页
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    利用生活情境开展小学数学教学

    杨荣华
    20页
    查看更多>>摘要：作为小学教学中重要组成的数学学科，采用生活情境实现数学教学能够有效地提升数学学习兴趣以及数学意识，使学生能够认识到数学与生活是紧密相关的，数学普遍的存在于生活之中。根据多年的教学经验，笔者从数学教学中采用生活情境进行教学的重要性入手，对数学教学中运用生活情境进行教学的方法进行一定的分析，以期对我国小学数学教学的不断发展有帮助作用。

    小学数学生活情境数学教学教学方法

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    论武术教育对小学生素质教育的促进作用

    方方李保同
    21页
    查看更多>>摘要：小学生的身心健康一直是社会和国家关心的问题，武术教育作为一门传统体育课程，与其他学科相比，有着自己独特的优势。文章通过对小学生自我保护意识、小学生参加集体活动等七个方面调查分析，探究武术教育对小学生健康发展的促进作用，进一步推动武术在小学体育教学中的普及和发展。

    武术教育素质教育作用

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    语文教学中的思想道德教育探讨

    陈修波王成英田志超
    22页
    查看更多>>摘要：目前小学语文教育多样化，一个人良好的道德品质和高尚情操必须从幼年开始培养，而这一重要的任务要靠小学老师兢兢业业、忘我和有艺术的去完成。老师要努力提高自己的文化修养，了解自己学生的思想状况，找好德育教育的切入点，明确德育教育的主要内容。只要这样做，才能在培养学生语文素质的同时提高小学生的思想道德水平。

    教学思想道德优秀品质道德情感

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    微课在小学英语教学中的应用

    常月娥
    23页
    查看更多>>摘要：小学英语教学注重语言能力的启发，在全面深化教育改革的形式下，微课的迅速发展为小学英语教育带来新的机遇。微课把现代教育技术与英语学习有效结合并深入到小学英语教学的各个环节。研究微课在小学英语学科中的应用对于实现教师—学生关系、教师—教师关系间教学内容的传授，满足教育改革的需求有重要意义。

    微课小学英语教学应用

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    《跳绳速度训练——30秒单摇》教学案例

    石爱忠
    24页
    查看更多>>摘要：随着近年来体育课程改革的不断推进，校本课程成为教育领域的热门话题。作为传统体育项目的花样跳绳，简单易行、花式多样、健身价值高，不受场地、气候等限制，在校园中具有极高的推广和应用价值。小学《花样跳绳》校本课程的开发与实践，对吸引孩子参加体育锻炼、深化校园文化建设、引领教师专业发展、拓展体育课程资源具有积极的意义。

    花样跳绳校本课程课程开发

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