首页期刊导航|烟台职业学院学报
期刊信息/Journal information
烟台职业学院学报
烟台职业学院学报

于声涛

季刊

1673-5382

yanzhixuebao@163.com

0535-6927082

264670

烟台市菜山区海滨中路2018号

烟台职业学院学报/Journal Journal of Yantai Vocational College
查看更多>>本刊是综合学术理论季刊,面向国内外公开发行,刊物突出烟台沿海开放城市特色,以高等职业教育为主,面向烟台市教育,展示国内外学者、专家在各行业的研究成果。
正式出版
收录年代

    全域旅游视角下县域旅游发展路径研究——以海阳市为例

    张莉苹
    1-6页
    查看更多>>摘要:全域旅游是一种全新的旅游发展模式,将全域资源有机整合、各产业深度融合,调动全社会共同参与,提升游客旅游体验,从而促进经济社会全方位发展.发展全域旅游不仅有利于推动旅游业高质量发展,也是促进产业融合发展、推动经济转型升级、塑造城市良好形象的重要抓手.海阳市位于胶东半岛南端、黄海之滨,地处青岛、烟合、威海三座城市的中间地带,与日本、韩国隔海相望,是环渤海经济圈的重要城市.文章基于全域旅游发展背景,从海阳市推进全域旅游的现状出发,分析其中存在的问题,并提出相关发展建议,以期推动城市高质量发展.

    全域旅游新质生产力文旅融合高质量发展

    乡村振兴战略背景下体育旅游业高质量发展的路径研究——以烟台市为例

    崔磊郭春芳
    7-11页
    查看更多>>摘要:当下我国经济结构的调整与升级已成为推动高质量发展的关键任务.烟台市凭借政策引领、技术支撑及人才培养等方面的优势,为体育旅游产业融合奠定了坚实的基础与保障.通过构建高效的地区治理模式、深入挖掘农村特色文化资源、培育综合性人才,以及打造生态宜居的乡村环境,可加速推进烟台市体育旅游业与"三农"工作的深度融合,以激发农村经济的内在活力,推动其向高质量发展阶段迈进,为实现乡村振兴战略目标贡献力量.

    乡村振兴体育旅游业"三农"高质量发展

    烟台市城区老建筑活化利用研究

    李巍
    12-16,27页
    查看更多>>摘要:对一座城市来说,城市更新不可避免地面临一个老建筑活化利用的问题.老建筑是它的根脉,是城市发展中的历史与文化肌理,是城市由古至今的重要见证,守护好这些老建筑就是守护好城市的"魂",利用好这些老建筑是回馈先人智慧的最好方式.烟台作为历史文化名城,留存有数量众多的老建筑遗产,如何在城市建设中保护、利用、发挥好这些作为历史文化遗产的老建筑的作用,是当前面临的重要问题.老建筑活化利用需要政府加强顶层设计与规划,明确老建筑活化利用的原则和功能定位,着力打造老建筑活化利用的文化名片,完善老建筑活化利用的业态布局,加强文旅宣传和推广.

    老建筑活化利用文化烟台市

    音乐疗愈融入家庭教育对青少年心理健康的影响研究

    赵雪晖
    17-21页
    查看更多>>摘要:随着社会快速发展和生活节奏加快,青少年心理健康问题日益突出,传统家庭教育模式在面对青少年心理健康问题时的局限性逐渐显现,探索一种新型家庭教育模式对促进青少年心理健康尤为重要.文章旨在探讨音乐疗愈融入家庭教育对青少年心理健康的创新模式,分析音乐疗愈在家庭教育应用中的理论基础和实践价值,揭示音乐疗愈对青少年心理健康的积极作用,并提出相应建议和策略,帮助青少年缓解心理压力,提高心理素质,促进青少年心理健康发展,以期为我国青少年心理健康教育提供有益借鉴.

    音乐疗愈家庭教育青少年心理健康

    社会生态系统视域下社区学院建设的实践研究

    刘健刘林涛
    22-27页
    查看更多>>摘要:党的二十大报告提出,要建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国.社区学院承担了高等教育、职业教育、继续教育融合共建的历史使命,也承担了构建终身教育体系和学习型社会的重要职责.文章运用社会生态系统理论研究方法,将社区学院建设、终身教育体系构建视为一个完整的具有多层次、多维度的社会生态系统,提出了多重交互作用下的办学理念和实践路径.

    社会生态系统社区学院学习型社会实践路径

    大中小学思政课一体化的核心要义与实践路径

    陈军绘
    28-33页
    查看更多>>摘要:推动大中小学思想政治理论课一体化建设循序渐进、螺旋式上升,对于培育担当民族复兴重任的时代新人,具有至关重要的作用.大中小学思想政治理论课一体化的核心在于将思想政治理论课的关键要素在各个学段(大学、中学、小学)之间进行系统规划与有机融合,从而构建一个层次分明、相互促进的思想政治教学体系.面对思想政治理论课一体化建设中尚存的诸多挑战,如教学目标进阶性不明晰、教学内容耦合度不强、教学方法适配性欠佳、教学评价实效性不显著、教学资源的整合性不充分等问题,必须全面把握教学对象、教师职能、教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等关键要素.由此,需从构建教学体系、培育教师队伍、开发社会实践资源、革新评价机制、完善治理架构等多方位入手,全面推动大中小学思想政治理论课一体化向高质量发展迈进.

    大中小学思政课一体化核心要义实践路径

    高校校史资源赋能思想政治教育:价值意蕴、实证分析及推进路径

    李南南
    34-38页
    查看更多>>摘要:高校校史资源以高校发展轨迹为脉络,是高校在演进变迁中物质资源和精神资源的积淀,是高校不可多得的思想政治教育资源.校史资源具有丰富思政载体、增进情感认同、塑造理想人格等思想政治教育价值.在三全育人的时代背景下,激活校史资源在思想政治教育中的育人价值,通过强意识实现校史资源赋能高校思想政治教育全员融入,建机制实现校史资源赋能高校思想政治教育全过程贯通,创载体实现校史资源赋能高校思想政治教育全方位融通,丰富高校思政资源和话语表达形式,提高高校立德树人的实效性.

    高校校史资源思政政治教育价值意蕴实证分析推进路径

    数智化时代会计专业硕士人才培养改革研究

    韩岚岚李昕阳
    39-44页
    查看更多>>摘要:数智化时代改变了现有的商业模式,在促进经济发展的同时也对会计人才和会计人才培养提出了挑战.文章通过分析数智化时代对会计人才提出的新要求,明确了MPAcc人才应具备的基本能力,指出目前MPAcc人才培养中存在的培养目标与社会发展脱节、课程设置与教学模式单一、实践教学流于形式及校外导师队伍建设欠缺等问题,从制定适合数智化时代的培养目标、创新培养模式、重构课程体系、优化师资队伍质量和深化产教融合五个方面提出数智化时代MPAcc人才培养的路径,以期为各高校在数智化时代培养合格的MPAcc人才提供有价值的参考和依据.

    MPAcc数智化时代培养目标改革路径

    "人工智能+教育信息3.0"背景下的大学英语翻译教学模式创新研究

    石卉
    45-50,60页
    查看更多>>摘要:在"人工智能+教育信息3.0"时代背景下,探讨人工智能技术在英语翻译教学中的应用潜力具有极其重要的意义.人工智能技术(如自然语言处理、大语言模型和语音识别等)通过大数据分析与机器学习,提升了个性化学习、动态反馈及学习效率.文章分析了人工智能在翻译教学改革中的具体作用,包括个性化翻译能力评估、实时语音语法矫正、智能翻译评测及大数据分析等方面的优势,并结合翻译教学的实际需求提出了以项目为导向的智能化翻译教学创新模式和具体实施的策略建议,即构建翻译实战模拟环境、丰富大数据翻译资源、游戏化多元智能翻译体验、及时性反馈增强学习动机、情感计算增强翻译教学的情感支持等,以优化教学设计,增强教学效果,提升教学质量.研究结果表明,人工智能能够显著优化翻译教学手段,提高英语学习者的翻译实践能力.

    人工智能英语翻译教学教育信息化个性化学习大数据分析

    数智化推进高校业财融合转型路径探究

    张泸丹张樱瀚
    51-55页
    查看更多>>摘要:随着高校规模的持续扩大和财务管理任务的日益复杂,传统的财务管理模式已不再满足高校发展的需要.近年来高校业财融合的实施过程中存在着数智思维缺失、数智化制度不够完善、数据共享平台尚未广泛采用及数智化财务人员急缺等问题.为填补传统高校财务管理的短板,需要采取引入数智化技术、完善数智管理相关制度、培养财务专业的数智化技能人才等优化策略,以期实现业务处理效率更高、困难解决更及时、业财融合系统更完善的目标,为管理者提供更为全面、系统且科学的决策支持.

    数智化技术财务管理业财融合高校