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语文课内外
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010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

语文课内外/Journal YUWEN KENEIWAI
正式出版
收录年代

    关注传统文化侧面价值,实现高校学生思想政治教育工作创新

    黄静
    312页
    查看更多>>摘要：传统文化与思想政治教育结合的途径多是立足于其直接发挥的作用,对传统文化的侧面价值关注度较小,而这正可以成为高校思想政治工作创新的入手点.本文主要围绕如何从传统文化侧面价值入手实现高校学生思想政治教育工作的创新展开探究,在介绍现阶段高校学生思想政治水平不足以及传统文化不同侧面价值基础上,提出了结合学生成长特点,选择传统文化教育内容;重视举办辩论活动,拓展学生有效思维深度;开展系列实践活动,促使学生主动改进思想等在高校学生思想政治教育中渗透传统文化侧面价值的有效途径.

    高校工作思想政治教育传统文化创新融合

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    当"本土"古诗文遇上"非遗"木鱼歌,新课程在校园内外焕发生机——结合本土文化资源构建初中古诗文特色教学课程的实施与策略

    温小娟
    313页
    查看更多>>摘要：根据我镇初中语文结合本土文化资源开展特色教学的课堂实践,本文从课程资源背景分析中挖掘课程开发的价值、在古诗文教学的校本课程中探究有效的研究性学习和在实践学习中进行该教学的可行性分析.

    本土文化资源古诗文特色教学木鱼歌研究性学习校本课程

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    三全育人背景下大学语文课程建设的途径分析

    张黎黎
    314页
    查看更多>>摘要：伴随社会经济的发展,人才培养质量发生了极大的变化,院校是培养人才的重要基地,为满足企业发展需求,很多院校与企业建立了合作关系,通过合作育人的形式,定向培育人才,在教育改革发展中,产教融合成为必然的发展趋势,实际上,大学语文课程跟不上产教融合发展的速度,教学模式比较落后,教学效果不高,因此,需对大学语文课程进行重塑,将企业人才需求与人才培养目标相结合.本文对三全育人进行了概述,对大学语文教学发展现状进行了分析,对三全育人背景下大学语文课程建设进行了探讨,本人能力有限,希望能帮助到相关人士.

    三全育人产教融合课程边缘化大学语文课程

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    学校劳动教育的新内涵与实施路径分析

    黄少梅
    315-316页
    查看更多>>摘要：由于科技的进步,生产、生活方式较过去而言,使人类的劳动方式、劳动领域、劳动岗位发生了新的变化,劳动岗位的知识水平要求更高,成为社会劳动者的准入门槛也因此而提高,学校的劳动教育应助力青少年尽早进行职业规划;随着社会财富的增加,劳动与消费在经济生活中的关系应成为劳动教育的时代特色,学校进行劳动教育时,应向处于不同年龄阶段的学生宣传正确的消费观念,使劳动教育与时俱进.

    新时代劳动新形态劳动自由知识消费观念

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    小学班主任工作的点滴体会

    李海燕潘彩平
    317页
    查看更多>>摘要：在的班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜.经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师.

    小学班主任工作点滴体会

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    初中语文备课组"捆绑式"绩效考核中的几个细节

    卢剑虹
    318页
    查看更多>>摘要：备课是有效实施教学的前提.传统的以独立备课为主的备课方式的弊端正在显现出来.课改背景下,提出了集体备课要求.且针对集体备课效率的提升,提出了"捆绑式"绩效考核的评价方式.何为"捆绑式"绩效考核,如何有效地发挥"捆绑式"绩效考核作用,提升集体备课质量,这是本文需要重点解决的问题.

    集体备课"捆绑式"绩效考核实施策略

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    中职学校学前专业班主任工作有效途径探究

    吴娜
    319页
    查看更多>>摘要：班主任工作是一个复杂的命题.这需班主任转换传统观念有效利用新媒体、利用学校共青团和社团组织等思想教育阵地、创新家校沟通工作模式等.

    中职班主任

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    校企共育酒店专业学生工匠精神的实证研究——以浙江育英职业技术学院为例

    徐芳
    320页
    查看更多>>摘要：酒店从业人员需工匠精神,才能保障酒店服务质量的稳定及提升.高职酒店专业学生作为酒店行业重要人才来源之一,就需加强对其工匠精神的培育.工匠精神的培育是校企双方的责任,因此校企合作共育是高职院校培育学生工匠精神的重要途径.本文以浙江育英职业技术学院与洲际英才培养学院的合作为例,分享其在酒店专业学生工匠精神培育方面的经验,探讨校企共育工匠精神的途径.

    校企合作酒店专业工匠精神洲际酒店集团

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    "互联网+"背景下高校思政教育的多元化策略

    徐立业
    321页
    查看更多>>摘要：目前互联网得到非常广阔的发展,而且互联网的发展也在各个区域内得到更加广泛的发展.互联网在学校中的应用也越来越广泛和深入,而且教育与互联网,越来越密不可分.将互联网融入教学中,也为教学提供了更加有力的教学条件,也让教学的方式越来越多元化和高效化.本文意在探讨"互联网+"加背景下高校思政教育的多元化策略.

    互联网+高校思政多元化策略

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    信息技术与农村小学语文课程的整合策略研究

    姚畅林清平
    322页
    查看更多>>摘要：随着网络信息技术的飞速发展,信息技术在教育方面的应用越来越广泛,大多数农村学校也具备了应用信息技术开展教学的技术条件,如何将信息技术和小学语文课程相整合,是农村小学语文教学发展的必然要求.本文从当前农村小学语文教学的现状出发,提出了一些信息技术与农村小学语文课程的整合策略,以帮助农村语文教师更好地利用现代信息技术来开展小学语文教学.

    农村小学信息技术小学语文

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