期刊,语文课内外 2020年卷29期_国家学术搜索

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语文课内外

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语文课内外/Journal YUWEN KENEIWAI

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新课改背景下小学语文如何实现有效教学

夏小英

331页

查看更多>>摘要：随着新课改政策施行规模的不断扩大,小学阶段的语文教学课程整体趋于良性发展状态,但在部分教学环节中仍存在效率低下等问题,导致新课改政策的落实工作受阻.为此,文章从新课改背景下小学语文课堂暴露的缺陷入手,探究实现小学语文有效教学的必要条件,并提出落实小学语文课堂教学的具体措施,以实现新课改背景下小学语文课堂的有效教学.

关键词：

小学语文新课改有效教学

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多媒体辅助初中物理现状调查研究

高凤莲

332页

查看更多>>摘要：近年来随着社会信息化发展,多媒体教学技术在初中物理教学中的应用越来越广泛,它让物理这一抽象的教学变得具体,生动起来,学生可以更好的对所学的知识进行理解,很大程度上激发孩子的物理学习兴趣.部分教师也在多媒体进行辅助教学的过程中查漏补缺,让自己的课堂教学内容更加的全面,但前段时间我对本校多媒体辅助物理的现状进行了调查研究,发现还存在着一定的问题,需要我们不断的进行研究和改进.

关键词：

多媒体初中物理现状调查研究

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摆脱尴尬,走向从容——关于大学语文课程的思考

盖丽娜

333页

查看更多>>摘要：造成目前大学语文课程尴尬的原因有很多,但最主要的原因有四点:国家对母语重视不够;教学目标过高、教学内容太多;教材编写缺少特点;教学方法比较单一.

关键词：

大学语文尴尬原因

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突出生本教育思想,优化初中语文问题链设计

吴志娟

334页

查看更多>>摘要：在初中语文的教学中,提问是一种有效促进学生思考、激发学生的学习兴趣和热情的重要教学手段,教师应该重视问题链的设计和实施,让学生在问题中积极思考、获取知识.同时,生本教育要求将学生作为教育的主体,突出学生的主体性,充分把握学生的身心发展特点和学习规律来开展教学.文章主要探讨了生本教育思想下的初中语文问题链的设计的优化.

关键词：

生本教育初中语文问题链设计

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小学语文与信息技术的深度融合

郑秀云

335页

查看更多>>摘要：小学语文教学的过程中,传统的板书讲解方式,对学生而言具有枯燥、无聊的特点,而且在课堂上并不能对学生产生较高的吸引力,导致他们在长期学习、长期进步中没有得到卓越的成绩.但是,信息技术的应用、融合,能够在小学语文教学的内涵上进一步的增加,引导小学生从不同的角度来解读文章,不仅可以在学习的效率上提升,还可以在教师的教学经验、教学能力上不断的增加,让小学生在长期学习方面得到更好的成绩.

关键词：

小学语文信息技术深度融合

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查看更多>>摘要：小学阶段是教育的基础时期,也是关键时期.小学语文作为小学教育中的重要课程,更加需要得到重视.随着课程的不断改革,对小学生识字的要求也越来越高.因此,在小学语文的教学中,教师首先要教会学生识字,为小学语文的学习做好积累.只有让学生掌握了更多的文字,才能更好去阅读、理解课文,提高教学的质量.在新课标中,积极倡导、鼓励合作探究的学习模式,小组合作成为了教学中普遍应用的教学方式.那么,如何发挥小组合作在小学语文识字教学中的作用,让学生快速高效地掌握更多的文字,本文将对此问题进行以下实践和探究.

关键词：

小学语文识字教学小组合作新课标实践探究

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新时期小学语文与审美教育的融合探究

赵颖

337页

查看更多>>摘要：现代化的教育改革对小学教学提出了新的发展要求,在新时期下小学语文教学与审美教育有效融合到一起,可以改善小学语文教学中所存在的传统弊端,结合审美教育的小学语文教学,还可以在一定基础上对学生起到各方面技能提升的作用.本文从小学语文教学的现状出发,讲述了小学语文融合审美教育的意义,并说明了小学语文融合审美教育的具体措施最后对新时期下小学语文与生命教育融合探究进行了总结.

关键词：

新时期小学语文审美教育融合

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基于微课的小学语文信息化教学研究

秦玉芬

338页

查看更多>>摘要：随着现代化信息技术的不断进步,微课以其生动形象、主题明确、问题集中的特点,在学校教学中普及和运用,受到广大教师的欢迎.在当前小学语文教学阶段,运用好微课教学,不仅能够提高语文教学的有效性,还能不断提高学生自身的语文学习能力,并激发出学生的语文学习兴趣.

关键词：

微课教学小学语文教学应用探究

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5G赋能下高校思想政治教育深度传播研究

曹亚峰

339-340页

查看更多>>摘要：5G时代,通信技术加持人工智能,必将深刻影响传播者、信息、媒介、传播受众之间的关系.5G赋能背景下,高校管理者应顺应新时代要求,对媒体技术革命做出前瞻性思考,积极构建基于开放、丰富、多元系统之上的思想政治教育深度传播以取得最佳传播效果.这一过程十分复杂,变量因素较多,思想政治教育工作者要做好应对各种挑战的准备.

关键词：

思想政治教育5G深度传播模式

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农村小学留守儿童语文学困生转化策略

马春燕

341页

查看更多>>摘要：农村小学留守儿童在学习方面存在着一定的问题,主要由于父母经常不在身边外出打工,而孩子跟着祖辈家长在家中生活,所以遇到一些问题无法解决,在学习方面完全靠自觉,所以就容易出现一些留守儿童学困生问题.就我班级中留守儿童学习情况来看,在语文学习方面,学困生也是比较多的,班级中的学困生中留守儿童占了80％,由此看来,必须要针对留守儿童这一群体做好学困生转化工作,从而提高整体的教学质量和教学效率.本文结合笔者多年来的教学经验,分析农村小学留守儿童语文学困生转化策略,希望能够提出有效见解.

关键词：

小学留守儿童语文学困生转化策略

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