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语文课内外
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010-52165441/5456;010-52165556;010-52165449

100021

北京市朝阳区广渠路37号院2号楼501

语文课内外/Journal YUWEN KENEIWAI
正式出版
收录年代

    转型驱动下地方应用型本科院校大学生创新创业能力培养与提升对策研究

    彭新平
    327-328页
    查看更多>>摘要：当前,国家大力鼓励大众创业,万众创新,大学生创新创业能力的培养与提升刻不容缓,本文主要提出了地方应用型本科院校大学生创新创业能力培养与提升相应对策.

    创新创业能力对策

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    健康第一培养终身意识——初中体育与健康教学的有效性研究

    唐志波
    329页
    查看更多>>摘要：随着近年来新课程改革在初中教学中的相继展开与不断深入,如何有效提高初中体育与健康教学的有效性,成为了当前素质教育理念下教师关注的热点问题之一.在素质教育理念下,对于初中体育与健康教学提出了更高的要求和标准,不仅需要学生树立终身锻炼的健康意识,还需要学生在成长与发展的过程中锤炼过硬的身体素质与体能素养,为实现自身综合而全面的发展奠定良好的基础.因此,本文将以健康第一,培养终身意识为主题,针对初中体育与健康教学的有效性展开研究和分析,希望能够为进一步提高初中体育与健康教学质量提供相关参考.

    初中体育健康意识培养策略全面发展

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    高中语文积累指导策略研究

    周明秀
    330页
    查看更多>>摘要：高中语文的学科特点决定了语文的学习必须重视积累,不管是知识性积累、技巧性积累还是写作性积累,积累的实践可以把教师的教和学生的学有效的结合起来,充分体现学生学习的主体地位,为唤醒学生学习内驱力提供合理途径.这一策略也符合新课标的学习要求和课程目标要求,有利于促进学生在梳理中见知识、在整合中见能力、在规律中见方向,从而提高语文核心素养.

    高中语文教学新课标积累策略

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    试析小学高年级语文与信息技术结合教学策略

    李文清
    331页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展,小学阶段得语文教学越来越受到人们的广泛关注与重视.尤其是对于小学高年级而言,识字和阅读量都有所增加,学习难度逐渐增大,枯燥乏味教学方式无法真正提高学生学习的积极性和主动性.高年级语文教师必须采用一些先进的、新颖的教学方式,把信息技术和教学方式有效地结合起来,使语文教学体现出一定的时代特征.本文重点分析了小学高年级语文教学和信息技术结合的意义,并提出一些运用信息技术进行语文教学的切实可行的方法和建议.

    信息技术小学高年级语文有效结合教学策略

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    小学语文高年段提问策略的教学及反思

    冯爱萍
    332页
    查看更多>>摘要：在新课改的大背景下,对于小学生的语文学习要求和教师的教学方法都提出了新的要求和标准.在语文课堂当中,提问被视为学生和教师交流以及互动的一种手段.尤其是处在高年段的小学生,教师在课堂中通过提问能够培养出学生的语文思维能力,有序的建构吸收和学习知识的过程.提问策略的教学方法不仅可以使教师了解到学生的学习状况,同时还能使学生发散的自己思维能力.

    小学语文高年段提问策略教学反思

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    传统文化——"孝"在职业教育中实施的途径与方法

    崔建荣黄晓明李进文
    333页
    查看更多>>摘要："孝"文化教育渗透在学校教育计划和教育体系中,"孝"文化教育常态化、系统化、科学化,对职业教育立德树人,打造大国"工匠"精神意义重大.课堂教学中贯穿"孝"文化,校园文化中传播"孝"文化,家庭教育中践行"孝"文化,有利于职教中心学生正确的人生观、价值观、世界观的确立与养成,有利于为培养大国"工匠"精神打下坚固的、扎实的基础.

    "孝"文化中职教育实施途径方法

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    影响力阅读:"三塑"假期班级共读例谈

    陈珊珊
    334-335页
    查看更多>>摘要：随着课改的深入,课外阅读愈发得到重视.寒暑假是学生开展大量课外阅读的良好契机,但时常会因缺乏教师引导而让阅读效果大打折扣.笔者以"影响力"支点,建阅读日历,开阅读感官,展阅读成果,塑共读计划、阅读方法及阅读成效,助力小学低段学生开展有效的假期阅读.

    影响力假期阅读小学低段阅读日历

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    对小学语文游戏化教学的现状分析及对策探讨

    蒋家福
    336页
    查看更多>>摘要：语文是一门贯穿整个学习生涯的学科,甚至可以说学习的基础学科.小学语文主要是教授学生基础的语文知识,大多数都是来源于课本,所以有时候会比较枯燥.为了增强小学生对学习语文的兴趣,提高小学生的语文素养,很多老师都会引入游戏来辅助教学,但在实际的操作过程中,还是存在一些问题.本文基于此,对目前小学语文游戏化教学的现状进行了分析,并提出了一些建议.

    小学语文游戏化教学对策分析

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    立德树人,君子品行——小学班主任班级管理渗透有效措施探究

    肖雨婷
    337页
    查看更多>>摘要：新课改的实施将德育教育作为了教学过程中的重要任务,对于培养学生良好的道德品质来说有着重要意义.小学阶段学生处于身心发展的关键时期,对此,班级管理的有效性在很大程度上影响着学生道德素质的形成,针对这一问题,教师必须要在平时的班级管理中适当渗透德育教育,进而帮助学生在今后的学习和发展中树立正确方向.本文对此做了深入研究,首先分析了小学班级管理中德育存在的问题,然后结合实际情况探讨了小学班主任班级管理中渗透德育教育的有效策略.

    小学教育班级管理德育教育

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    沐浴书香快乐成长——基于核心素养视角下的班级阅读

    李迎新
    338页
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