期刊,艺术评鉴 2022年卷19期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

艺术评鉴

主　　编：宋世琴

出版周期：月刊

国际刊号：1008-3359

电子邮箱：cnyysk@126.com cnyysk@163.com

电　　话：0851-6765265

邮政编码：100055

地　　址：贵州省贵阳市科学路66号

艺术评鉴/Journal Art Evaluation

查看更多>>《音乐时空》杂志是经国家新闻出版总署正式审批的音乐艺术类专业期刊，主管单位：贵州省文联；主办单位：贵州省文联，编辑单位：《音乐时空》编辑部；国际标准刊号：ISSN 1008-3359，国内统一刊号：CN 52-1125/J ，邮发代号：66-5；本刊坚持音乐的艺术性、时代性、民族性和可读性、学术性为一体。以贴近大众生活、追求高雅精品、弘扬民族文化、培养青年音乐创作人才为己任。其内容丰富、资料翔实，反映国内外乐坛在创作、表演、教育、理论研究方面的最新动态及成果；是一家富有浓郁时代气息和鲜明地方色彩的省级音乐艺术类专业期刊，栏目多样，赏读性强，是新老音乐爱好者的园地，音乐青年的摇篮。本刊贵州编辑部电话：0851-6765265 北京编辑部电话：010-52882435 主编手机：13765141455

正式出版

收录年代

红色主题音乐作品的后期混音思路与教学应用研究

华伟黄彪

81-84页

查看更多>>摘要：交响乐作品的后期混音对于最终的音乐呈现具有重要的意义,本文以原创音乐剧《血色湘江》选段《红色的军旗》为例,分别对作品从音乐分析、拾音方案、后期混音思路进行阐述,并探索红色音乐作品的后期混音和录音艺术专业教学之间的内在联系.

关键词：

音乐剧后期混音录音艺术教学研究

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

钢琴教学中学生想象力的培养策略

刘占宇李新苗

85-88页

查看更多>>摘要：想象力是创造力的基础,没有想象力就没有创造力.想象是一种以现实为根基,跨越时空进行创作的高级思维活动,其在人的思维活动中占有重要位置.想象对于音乐艺术活动而言非常重要,没有想象,也就不会有新的音乐艺术诞生,甚至会影响人们精神世界的发展.尤其对于钢琴艺术来说,表演者发挥想象力,将音乐作品与自身的情感相结合,并借助指尖的弹奏将其展现出来,可以让钢琴表演更具有生命力,更富有感染性,更能够吸引受众,最终打动受众.

关键词：

钢琴教学学生想象力培养

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

高校公共音乐教育中移动媒介的应用研究

刘芳李晓敏

89-92页

查看更多>>摘要：随着素质教育的不断推行,高校人才培养的重心不再局限于大学生学科知识的专业教育,而是进一步加强了对大学生的艺术教育.音乐教育是艺术教育的重要组成部分,因此,全国各大高校相继开设了公共音乐课程,也越来越重视大学生音乐修养的培养.在"互联网+"教育的时代背景下,以往传统的高校音乐教学模式已经不能满足当前高校音乐教育的发展和大学生音乐学习需求.随着移动媒介的普及,高校公共音乐教育模式发生了根本性改变,同时也为高校公共音乐教育改革与创新带来了新的契机.本文基于移动媒介在高校公共音乐教育中应用的重要性优势进行分析,并根据高校公共音乐教育中的应用现状,提出了利用移动媒介改革高校公共音乐教育中公共音乐教育的相关策略.

关键词：

移动媒介高校公共音乐教育改革策略

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

音乐欣赏课程中的美育渗透与融合研究

吴迪

93-96页

查看更多>>摘要：做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美育特点,弘扬中华美育精神,让祖国青年一代身心都健康成长,这为高校的美育工作打开了视野、指明了方向.我们应以此为指导,厘清思路、提高站位、创新方法,将美育教育更加扎实有效地推进.在落实美育教育时,应当以提高学生的人文素养和艺术审美,全面加强并优化教育资源为重要任务.将美育教育纳入立德树人的教育体系中,构建美育之魂,以美育赋能德育,树立德育引领美育的观念.高校《音乐欣赏》作为一门深受学生喜爱的美育课程,将通过"接地气"的历史歌曲学习方式,提升大学生的人文素质,潜移默化地影响大学生的气质、胸襟、价值观,进一步激发大学生的责任感和使命感,增强大学生的爱国意识,融合美育教育把爱国、强国、报国的信念自觉融入到建设伟大祖国的奋斗之中.

关键词：

美育教育高校音乐欣赏歌曲

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

试析高校视唱练耳课程数字化教学模式改革

陈姝洋梁磊

97-100页

查看更多>>摘要：视唱练耳课程对于高校音乐专业学生有着非常重要的意义,这一专业课程学习会贯穿于学生音乐学习的整个过程.视唱练耳课程是一门综合性音乐训练,主要包括乐理、听觉、节奏及看谱练习,高校开展这一门课程的目的是提升学生的音乐鉴赏力、记忆力以及感知力.以往的传统视唱练耳教学模式较为单一,学生在学习与训练时会觉得枯燥无味,课堂参与度并不高,因此无法获得良好的训练效果.借助数字化技术创新视唱练耳教学模式,可使此门课程的教学趣味性得以提升,有利于学生开拓视野,挖掘潜能.文中阐述了高校音乐专业学生学习视唱练耳的重要性,并在分析视唱练耳教学模式现存问题的基础之上,探讨了数字化教学模式的应用.

关键词：

高校视唱练耳课程数字化教学改革

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

钢琴专业课堂教学模式的思辨与创新

赵阳

101-104页

查看更多>>摘要：本文以新文科背景下高校艺术教育的创新发展为研究理论依据,着眼于探索师范类高校艺术表演人才培养新模式、新举措,通过分析高校钢琴教学现状和存在的问题,进一步阐述钢琴教学改革的必要性,提出教学创新策略.

关键词：

钢琴教学改革创新与实践差异化培养模式高等师范类院校

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

浅析美术线上课堂教学与线下课堂教学学习成果的"实质等效"

石维美欧阳燕

105-108页

查看更多>>摘要：自2020年以来,受新冠肺炎疫情的影响,线上教学已经开始普及至大多教育机构.线上教学与线下教学的结合能够更加有效的开展教育传授活动.当然,新型线上教学也存在着一些限制,例如网络链接问题.目前5G网络暂时还没有全面开放,线上课程经常会出现卡顿的情况.更加重要的另一个因素在于线上授课无法及时与学生做到有效互动.然而美术线上教学也为传统教学提供了内容优化和形式改良方面的新思路,丰富了单一的传统美术教学方面的不足.教育者也可将资源共享,利用丰富的网络资源、教学资源来革新美术教学模式,完成线上教学与线下教学的"实质等效".

关键词：

美术传统教学模式美术网络教育实质等效

原文链接:

NETL
NSTL
万方数据

合唱在新时代高校美育教育中的实践与探索——以原创合唱作品《易海青年》为例

徐朦

109-112页

查看更多>>摘要：美育教育是学校培养全面发展型人才的重要举措之一,本文以新时代高校美育教育为视角,以合唱教育为出发点,结合合唱在高校的整体现状,总结出了合唱在日常训练中需要从理论、实践、认知三个方面加强学生的艺术素养和审美情趣的观点,同时针对高校美育教育改革进程中不断提出的新要求、新理念,以原创合唱作品《易海青年》为例,对合唱教育进行了进一步的实践与探索.

关键词：

高校美育音乐合唱

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

舞蹈教学与中国传统文化融合的路径分析

李梓

113-116页

查看更多>>摘要：目前,由于人们生活质量的大幅度改善,越来越多的人开始注重生活品质的问题,因此艺术的关注度也在不断增加.现如今,将中华民族优秀传统文化逐步渗透进舞蹈专业课程的教学中已经成为了一个必然的发展趋势,传统文化课程甚至也在逐渐地演变成为高校舞蹈专业课程中的一个重要的独立学科.在高校舞蹈专业的实际教学活动中,将舞蹈教学和传统文化进行全面融合,能够彰显出传统优秀文化的独有特色,让学生能够更加深刻、全面地认识并且感受到舞蹈的魅力,真正把舞蹈与人们的日常生活进行全面的对接与融合.通过网络的形式把带有优秀传统文化物质内涵的舞蹈向学生进行有效的呈现,或者通过一些音频、视频的形式将优秀传统文化进行有效的呈现,能够让学生在观看之后有身临其境的感觉,产生强烈的共鸣,促进学生的感官刺激,帮助同学们进行学习,并将舞蹈课程和中华优秀传统文化进行全方位的结合,促进学习效果的提升.

关键词：

舞蹈教学中国传统文化融合路径

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

融贯式学习——在师范认证背景下美术学技法类课程教学初探

林海

117-120页

查看更多>>摘要：本文主要探讨了在师范专业认证下,美术学专业技法课怎样和其他知识类课程相融合的问题.专业认证围绕"以人为本,产出导向,持续改进"等目标来对各地的师范院校的教学情况进行了全方位的监控和指导.其核心目标就是要让我们的教学更合理、更科学地培养出一个合格的、符合时代要求的美术师范生.在此背景下,笔者将结合自己的教学实践经验对美术专业的技法类课程新思路进行阐述.

关键词：

师范认证技法类课程融贯式学习

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

首页
1
2
3
4
5