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期刊信息/Journal information
音乐艺术
音乐艺术

许舒亚

季刊

1000-4270

musicart2000@163.com

021-64319166

200031

上海市汾阳路20号

音乐艺术/Journal Art of MusicCSSCICHSSCD北大核心
查看更多>>本刊为全国性音乐理论学术季刊，全国中文社科核心期刊，是全国发行量最大的音乐院校学报。本刊遵循“百花齐放、百家争鸣”的方针，发表音乐各领域和学科的研究成果，反映人们对音乐中所体现的历史和传统、文化和民族、分析和研究、思维和观念、表演和实践诸方面以及与之关联的人、自然和社会问题的讨论和关注。本刊在栏目种类设置和前沿学科方面居同类刊物领先地位；在同类刊物中发行量第一。
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    中文摘要

    2-5页
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    歌剧《康定情歌》导演构想与中国歌剧之思

    廖昌永
    6-18页
    查看更多>>摘要：《康定情歌》作为一部弘扬"两路"精神的原创歌剧,呈现出鲜明的时代性和民族性.这种时代性和民族性不仅体现在戏剧与音乐中,而且还体现在导演构思中,诉诸舞台呈现和表导演风格.其时代性在于从舞美设计、多媒体应用、剧场环境所营造出的时代特征;其民族性在于虚实结合的中国传统审美观念.歌剧《康定情歌》的创作和排演遵循歌剧艺术规律,体现出"歌剧思维",彰显中国风格和中国特色,引发人们关于如何发展中国歌剧的思考,尤其是作为院校创演歌剧,如何在"教创演研一体化"人才培养模式中发挥作用的思考.

    《康定情歌》导演构想舞台呈现中国歌剧发展歌剧人才培养

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    歌词创作的审美境界:追寻诗意与规律的硬核——《声尘证道——歌词、唱段初编150首》后记

    林在勇
    19-27页
    查看更多>>摘要：歌词作为一种音乐文学形式,是声乐作品、音乐戏剧等音乐创作的重要组成部分,直接影响作品的艺术生命.歌词创作何以达到理想的审美境界,需要词作者的审美通感、共情和代入感,同时也需要讲究歌词的诗意与韵律.在音乐戏剧中,歌词更具有营构情境、塑造人物、推动剧情、寄托感情的重要功能,只有充分考虑歌词与情景、音乐的相融与自洽,方能使其具有传世的魅力.一个理想的词作家,应明确在音乐创作中的角色与定位,不断深入生活,融入时代,追寻诗意与规律的硬核.

    歌词歌曲音乐戏剧创作能力

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    中国民族歌剧表演艺术的美学建构

    居其宏
    28-41页
    查看更多>>摘要：在中国民族歌剧长达70余年的创演实践中,以郭兰英、王玉珍、万馥香、彭丽媛、戴玉强、雷佳、王丽达、吴碧霞、黄华丽等人为代表的历代歌剧表演艺术家,坚持以人民为中心的创作导向,在向中国戏曲学习、向西方歌剧学习的基础上,形成了声情并茂、唱演俱佳、形神兼备和虚实融合的四大美学特色,在世界歌剧表演艺术史上,为建构独具中国特色和中国优势的民族歌剧表演美学框架奠定了重要基础.肩负走向国际的民族歌剧表演艺术,也要认清自身的不足,采取切实举措增强补弱,唯其如此,中国声乐学派在国际舞台上堪与世界著名声乐学派并驾齐驱、各领风骚的愿景,必将成为辉煌的现实.

    民族歌剧表演艺术美学建构增强补弱中国声乐学派

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    早期儿童歌舞剧的创生发展与历史意义

    汪静一
    42-53页
    查看更多>>摘要：以黎锦晖《麻雀与小孩》为起点的早期儿童歌舞剧,是在"美育""国语运动"的推动下、借鉴西方戏剧样式而创生的,反映出时代对"儿童"的发现和关怀.该剧表明儿童歌舞剧在"儿童歌舞剧—歌剧"的整体语境中得到发展,既有儿童歌舞剧探索对20世纪三四十年代歌剧探索的支撑和影响,又有歌剧创演经验对儿童歌舞剧的"反哺",展现出儿童歌舞剧与歌剧的互动和转化.早期儿童歌舞剧作为中国歌剧雏形,开启了中国"儿童歌舞剧—歌剧"的国语白话模式,显露出"以音乐承载戏剧"的"歌剧思维",构建了中国歌剧的戏剧结构空间,搭建了中国歌剧作为综合艺术的基本构架,在中国歌剧百年历史发展中具有先导地位和铺垫作用.

    儿童歌舞剧创生发展"儿童歌舞剧—歌剧"历史意义

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    新时代中国歌剧理论评论述评与思考

    徐文正
    54-65页
    查看更多>>摘要：随着新时代中国歌剧创演的蓬勃发展,中国歌剧理论评论也方兴未艾,尤其在歌剧元理论、中国歌剧实践等多方面取得丰硕成果,同时也存在论点和论据偏离歌剧本质等问题,进而陷入"隔靴搔痒""文不对题"的尴尬状态.中国歌剧应处理好"音乐性与戏剧性""民族性与国际性""音乐与语言""传统与当代""创作与制作""创作与评论""创作与表演""创作与理论"的关系,此乃推动与促进新时代中国歌剧创新发展的关键.

    新时代歌剧理论评论述评

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    公元前五世纪曾国宫廷礼乐六十声用声系统的铸录

    黄大同
    66-80页
    查看更多>>摘要：以全架曾侯乙编钟中唯一具有齐全十二声律之名的12件套无枚甬钟为例,论证该钟铭所录,是一个以"一律生五音,十二律为六十音"之法建构的曾国宫廷礼乐六十声用声系统.其作为在中国音乐史上首次被发现的先秦六十声学说的整体表现形态,实证了《礼记》所载先秦礼乐"五声六律十二管旋相还宫"的真实存在.公元前433年入葬的曾钟钟铭与传世文献的互证表明,早在公元前五世纪,中国乐人就已创造出并已在宫廷礼乐实践中运用了六十声,以及体现平列音程关系的等音、十二循环律、隔八相生与顺旋逆旋等乐学理论,且以避开三分损益法律数计算的智慧,使用了圈形十二循环律的隔八旋宫推算,在表演领域解决了天道观要求的十二均旋宫问题.

    曾国宫廷礼乐六十声"一律生五音"等音十二循环律

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    明代礼乐发端——朱元璋吴元年礼乐政举及其历史意义

    尹蕾杨康宁
    81-88页
    查看更多>>摘要：元末以降,面对蒙元胡俗、胡风对华夏文化的影响,文人士大夫阶层对恢复华夏礼乐的要求愈加迫切.为获取更广泛的支持,朱元璋确立革除蒙元胡俗、重建华夏礼乐文化的政治目标.吴元年,朱元璋命选乐舞生、定乐舞之制,置太常司和教坊司,制乐章声谱、正郊庙乐及朝仪用乐,开启明代的礼乐建设,成为有明一代制礼作乐的起点,是明代音乐史的开端.

    吴元年礼乐发端华夷断代史

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    科教与乐教的融合与互动:学堂乐歌新解

    康慧芳
    89-95页
    查看更多>>摘要：学堂乐歌既是19世纪末20世纪初"科学救国""教育救国"思想的产物,又是中国"乐教"传统的延续.学堂乐歌融入近代救亡图存,并在宣传"科学救国"思想的过程中发挥了"乐教"的特殊功能,体现出其"科教"维度.旨在"乐教"的学堂乐歌,作为"科教"的载体和工具,将科学理性观念与救亡图存思想紧密结合在一起,体现出"科教"与"乐教"的融合和互动.

    乐教科教学堂乐歌科学救国教育救国

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    贺绿汀与上海音乐学院的情缘——纪念人民音乐家贺绿汀120周年诞辰

    肖阳聂晓燕
    96-105页
    查看更多>>摘要：贺绿汀曾求学于上海音乐学院的前身国立音乐专科学校,师从著名作曲家黄自,成为一代著名音乐家;中华人民共和国成立后,贺绿汀作为来自解放区的革命音乐家,担任上海音乐学院院长,直至20世纪90年代退休,与上海音乐学院有着一生的情缘.贺绿汀胸怀祖国、放眼世界,潜心办学、教书育人,是为人师楷模.纪念贺绿汀、学习贺绿汀,是学习贯彻习近平总书记关于"教育强国""文化强国"等系列重要指示精神的实际行动,是上海音乐学院弘扬上音优良学统、赓续学人精神的重要举措.

    贺绿汀国立音专上海音乐学院精神传承

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