首页期刊导航|中国教师
期刊信息/Journal information
中国教师
中国教师

郑国民

半月刊

1672-2051

zgjs@jiaoshi.org.cn

010-58801729

100875

北京师范大学英东教育楼601室

中国教师/Journal Teacher's Journal
正式出版
收录年代

    弘扬教育家精神,助力教育强国建设

    83页
      原文链接:
    • 万方数据

    新时代教师队伍建设中教育家精神落实机制

    罗生全
    84-88页
    查看更多>>摘要：教育家精神与教师专业发展相适应,引导教师追求正确的人生,激励教师肩负教育强国使命.教育家精神规约教师个体和群体发展的价值追求与行为规范,教师个体和群体有序互动促进教育家精神的弘扬和落实.为此,要激发教师专业发展的积极性以提升教育家精神落实的主体自觉,健全中国特色教师标准体系以明确教育家精神落实的具体内容,创新开展教育家事迹宣传工作以丰富教育家精神落实的方式,推进全社会涵养尊师重教文化以营造教育家成长的良好环境,树立立德树人的育人目标以优化教育家精神落实的集体成效,加大教师可持续发展保障力度以形成教育家精神落实的长效机制.

    新时代教师队伍建设教育家精神落实机制

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    县域教师队伍建设的探索与思考

    安伟周科
    89-91页
    查看更多>>摘要：县域教师队伍数量庞大、结构复杂,是高质量教师队伍建设的重要组成部分.山东省淄博市周村区针对全区教师队伍状况,通过抓住关键少数、搭建教育家型校长成长舞台,激励绝大多数、构建"1+3"教师评价激励体系,优化教师职业生态、营造幸福教师成长良好环境等实践探索,不断激发广大校长、教师工作的内生动力和教书育人的积极性,促进区域教育高质量发展.

    教师队伍建设教育家精神县域教师

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    以教育家精神引领教师教育创新发展

    宋树祥黄坚黄令
    92-94页
    查看更多>>摘要：广西师范大学通过注重培根铸魂、坚持立德树人、坚持示范效应厚植育人情怀,通过加快专业内涵建设、健全协同育人机制、提升师范教育质量筑牢强师根基,通过优化师范生综合素养提升路径、搭建师范生立体化实践教学平台、健全未来教师科教融合研学机制等打造未来卓越教师培养广西师大品牌,通过构建教师教育发展共同体、搭建研究资源库、打造培训品牌、构建高水平教师教育体系来发挥辐射引领作用,为西部边疆民族地区基础教育提供人才支撑和智力支持.

    边疆民族地区教师教育师范生教育家精神

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    儿童视角下的幼儿园环境创设

    高雁潇
    95-97页
      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    臻于自主劳动的"儿童劳动日"

    周蜜
    98-100页
    查看更多>>摘要：劳动教育具有立德、增智、强体、育美的综合育人价值.自主劳动实践充分尊重幼儿的自主性,可以实现幼儿参与活动方式的根本转变.开展"儿童劳动日"活动,通过预约劳动项目内容、组建劳动朋友圈、制订劳动计划、混龄/班劳动实践、进行劳动评价和展示五个步骤,将劳动教育融入幼儿的一日生活,着力探索基于幼儿自主的劳动组织模式.

    自主劳动儿童劳动日

      原文链接:
    • 万方数据

    循证·变革:基于系统大数据的课堂教学优化实践研究

    陆韵
    101-103页
      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    基于课堂教学实践的青年教师专业成长路径探微

    黄利刚
    104-106页
      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    南小范儿90秒:德育课整合为"双减"做乘法

    林霞任咪
    107-109页
      原文链接:
    • 万方数据

    教育戏剧在小学一年级适应性课程中的作用与实践探索

    史守娉
    110-112页
      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普