期刊,中国新通信 2024年卷1期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

中国新通信

主　　编：晋岚

出版周期：半月刊

国际刊号：1673-4866

电子邮箱：telenews@126.com

电　　话：010-62378496 51666284

邮政编码：100029

地　　址：北京市朝阳去北土城西路16号友城大厦231室

中国新通信/Journal China New Telecommunications

查看更多>>《中国新通信》杂志是由工业和信息化部主管，电子工业出版社主办，《中国新通信》杂志社编辑出版的信息通信技术专业期刊，原《中国数据通信》（月刊）自1999年创刊以来，受到了广大读者和作者的关心和支持，2005年被科学技术协会评为优秀期刊，于2006年1月改名为《中国新通信》(半月刊)。办刊宗旨：以飞速发展的新信息通信技术为主线，结合信息通信市场、业务和技术,报道中国信息通信的建设成就与发展趋势，交流实用技术和经验，普及新技术新业务知识及使用知识，全面跟踪和报道新信息通信的最新态势。读者对象：从事信息通信工作的技术管理干部，工程技术人员，市场与业务的开发人员，有关专业的院校师生和科研开放人员。本刊特点：具有权威性、实用性、技术性。覆盖范围：电信、电子、广电、交通、铁路、石油、电力、矿业、教育、金融和部队、政府机关等相关信息通信部门。

正式出版

收录年代

"互联网+"时代健康服务与管理专业产教融合模式的实现路径

张槊李翠娟于美军

155-157,178页

查看更多>>摘要："大众创业，万众创新"，对于教育界的影响是极其深远的。在"互联网+"时代，通过产教融合模式在健康服务与管理专业中的运用，能够实现对该行业技能的培训，提高大众创业率，增强人们的创新能力。同时，还能够提高健康服务与管理专业的教育水平，提升该专业人才的技能培训水平，yji提升社会中人才的综合能力素质，对于行业的发展和时代的进步有着十分积极的促进意义。

关键词：

"互联网+"健康服务与管理专业产教融合

原文链接:

万方数据

"互联网+应用软件"背景下东北三省一区学校心理育人工作学生端自助互助平台建设与评价体系研究

刘琳琳

158-160页

查看更多>>摘要：信息技术的快速发展使得"互联网+应用软件"正逐步影响着人们的日常生活与学习。在"互联网+应用软件"背景下，学校在开展心理育人工作的过程中应该实现信息技术层面的改革。这有助于学校更好地了解学生在心理层面出现的问题，并及时进行心理疏导与干预，是帮助学生实现自助互助目标的关键举措。本文首先阐述了在"互联网+应用软件"背景下，东北三省一区学校开展心理育人工作的必要性，以学校心理育人工作学生端自助互助平台建设思路为切入点，进而论述了在"互联网+应用软件"背景下，东北三省一区学校心理育人工作学生端自助互助平台建设与评价体系的构建路径，希望通过有效分析，为东北三省一区学校心理育人工作的顺利开展提供技术层面的保障，同时也为解决学生的心理问题，优化心理教育工作的效果做出努力。

关键词：

"互联网+应用软件"东北三省一区心理育人学生端自助互助平台评价

原文链接:

万方数据

信息化背景下欠发达地区高职院校人才培养质量评价体系的构建

戴丽艳韦后明韦宜月

161-163页

查看更多>>摘要：信息技术的快速发展推进了高职教育工作逐步向更高的水平发展。但欠发达地区由于经济、文化和教育发展滞后，高职院校人才培养质量评价体系工作和经济发达地区高职院校还是存在一定但差距。基于此，本文首先阐述了在信息化背景下，欠发达地区高职院校人才培养质量评价体系构建的意义，其次，通过客观分析这些地区高职院校人才培养质量评价体系的现状及存在问题，提出人才培养质量评价体系构建的方法，希望能真实提高这些地区高职院校人才培养质量，并为我国高职教育改革提供更多保障。

关键词：

高职院校人才培养信息化欠发达

原文链接:

万方数据
维普

浅谈"微机原理与接口技术"课程虚拟实验平台的设计与实现

董寅雪

164-166页

查看更多>>摘要："微机原理与接口技术"课程是高等院校电气信息类专业的重要课程之一，开发一个虚拟实验平台对于"微机原理与接口技术"课程的教学和实验具有积极的意义。它可以有效地解决传统实验室教学模式的诸多问题，提供更加灵活、高效、便捷的学习方式，从而更好地提高学生的实际动手能力和创新能力。此次研究立足课程实验教学的需求，设计了一个由运算内核、内核驱动程序、虚拟实验台内核和虚拟实验台界面组成的微机原理与接口技术虚拟实验平台。

关键词：

"微机原理与接口技术"课程虚拟实验平台设计实现

原文链接:

万方数据

线上线下混合式教学模式在"土木工程测量"课程中的实践探究

贺园园

167-169页

查看更多>>摘要："土木工程测量"是土建类专业的一门专业基础课程。在"互联网+"时代，"互联网+教学"是教育信息化改革的主要发展方向和热点。如何利用现代网络技术，改革"土木工程测量"课堂教学模式，是目前该课程教师需要思考的问题。在教学设计与方法上，教师可探索线上线下混合式授课模式，让学生利用课下时间学习线上教学资源，锻炼学生主动思考、自主学习，解决"学生学习被动、课程学时压缩"等问题。在课程考核评价方面，教师要注重过程性考核和评价的多元化，解决"考评单一"的弊端，推动教学内容和方法持续改进，进而不断提高课程教学质量。

关键词：

混合式教学课程考核土木工程测量

原文链接:

万方数据

浅析"互联网+"环境下中职"财务管理"课程教学

鲁艳

170-172页

查看更多>>摘要：在"互联网+"环境下，中职院校对"财务管理"课程的教学提出了更高的技术标准和要求。"财务管理"作为比较具有实践性的学科，致力于为相关的用人单位提供专业的财务管理人员。因此，对相关学生的道德品质、综合素质、财务能力和实践技能等都提出了更高的要求。本文首先简要阐述了"互联网+"环境对中职"财务管理"课程的影响，客观分析了现阶段该课程的教学现状，重点提出了"互联网+"环境下中职"财务管理"课程的教学创新路径与方法。希望能为中职院校相关专业人才培养提供参考。

关键词：

"互联网+"中职"财务管理"教学创新

原文链接:

万方数据

"互联网+"背景下"儿科护理学"立体化教材建设的思考

王静娴刘笑梦赵莹王娜丽...

173-175页

查看更多>>摘要：随着信息技术的快速发展，教材建设成为推进高职教育课程建设改革创新的助推器。本文根据专业核心课"儿科护理学"的课程特点，立足"互联网+"时代发展背景，结合当下对高职护理人才的市场需求，提出立体化教材建设策略和建设内容，以期为其他高职院校的立体化教材建设提供借鉴和参考。

关键词：

儿科护理立体化教材教材建设

原文链接:

万方数据

浅析"互联网+"助力学前教育的发展

刘佳男陈润佳

176-178页

查看更多>>摘要：在全面推进学前教育改革的过程中，信息技术扮演着关键性的角色。许多幼儿园在管理工作中存在着各种矛盾，而利用信息技术可以稳步提升教学质量，更好地适应信息时代的教育改革要求。在整合利用各种信息技术的过程中，学前教育的教育教学目标得以实现，幼儿园开始逐步加大对信息技术的投入和支持力度，针对性地调整教育思路和方向，坚持多措并举和教无定法，通过广泛应用各种"互联网+"技术来稳步提升学前教育的信息化质量及水准，更好地践行与时俱进的育人理念和战略目标。

关键词：

"互联网+"学前教育与时俱进发展

原文链接:

万方数据

多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用探讨

王信

179-181页

查看更多>>摘要：在教育教学事业发展背景下，需要迎合信息化发展趋势，有效地提高教学工作中的希沃白板或智慧课堂等工具的应用效率。促进教学实现信息化升级是至关重要的工作内容，教师应该在实践阶段针对具体的教学内容，有的放矢地进行教学工作规划。为了提高小学语文教学的整体效率，应从阅读教学角度出发进行多媒体教学模式的升级，有效促进信息技术应用落实势在必行。鉴于此，文章从小学语文多媒体阅读教学的实践价值入手进行分析，结合当下的小学语文多媒体阅读学习手段的应用现状进行分析，挖掘教学过程中存在的希沃白板等多媒体技术应用难点，针对具体教学问题提出相应的教学优化对策，进而从宏观教学发展角度出发，提出行之有效的教学改进建议。

关键词：

信息化小学语文阅读教学

原文链接:

万方数据
维普

"互联网+"视域下小学语文情景式阅读教学实践探索

苏丹

182-184页

查看更多>>摘要：情景式阅读教学是针对传统阅读教学活动而言的一种全新的阅读教学方式，它强调利用互联网等信息技术手段创设阅读情境，使学生可以更轻松地参与语文阅读教学活动，提高小学语文情景式阅读教学的效果。本文首先阐述了在"互联网+"视域下小学语文情景式阅读教学实践的意义与重要性，然后通过客观分析现阶段小学语文情景式阅读教学实践现状及其存在问题，重点论述了"互联网+"视域下小学语文情景式阅读教学实践路径。希望能够为小学语文教师提供新的教学思路与方法，并为提高小学语文情景式阅读教学效果奠定基础。

关键词：

"互联网+"小学语文情景式阅读教学实践

原文链接:

万方数据

首页
3
4
5
6
7
8
9