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期刊信息/Journal information
中国社区医师
吉林东北亚出版传媒集团有限公司
中国社区医师

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王忆卓

旬刊

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中国社区医师/Journal Chinese Community Doctors
查看更多>>本刊一直坚持服务于基层临床医疗,非常注重实用性和可操作性。内容覆盖临床、基础、护理、健康教育及卫生设施建设等。全年24期(半月刊),欢迎投递各种与医学相关的稿件。
正式出版
收录年代

    长沙市某地区居民健康状况调查

    熊元李继孟段可佳周波...
    167-168页
    查看更多>>摘要:目的:调查长沙某地区居民的健康状况。方法:采用多阶段、随机抽样法选取该地区居民进行调查,调查内容包括问卷调查和健康体检。结果:本调查共收集有效问卷246份;检出皮炎2例、高血压68例、咽炎扁桃体炎16例、肺部阴影13例、耵聍34例、龋齿4例、近视164例、肺功能异常43例、心电图异常86例、高脂血症138例、高血糖症30例、谷丙转氨酶(ALT)升高20例、尿异常36例、尿蛋白阳性9例、血常规异常57例、血红蛋白下降12例、白细胞升高14例、肾功能异常49例、尿镉超标53例、血镉超标49例、尿铅超标0例。结论:长沙某地区居民整体健康状况良好,尤其是生活习惯良好的人群中,罹患各种慢性病概率也较低;但中老年人群及其生活习惯恶劣的人群仍需要加强防范。

    长沙市居民健康状况

    急诊科护理工作中的职业暴露与防护对策

    钟翟汪义群王韫
    169-170页
    查看更多>>摘要:急诊科是院前急救与院内急诊"绿色通道"有效衔接的重要科室,是医院诊治急、危、重症患者的窗口及转运站。由于患者来源复杂,涉及较多侵入性诊断与治疗操作,职业暴露情况较多,会增加护理人员工作风险。因此,加强急诊科护理工作中的职业暴露管理与防护,对于保护护理人员、提高护理质量有重要临床意义。结合实际工作和国内外有关文献对急诊科护理工作的工作特点、急诊科护理人员职业暴露危险因素(包括感染的因素、损伤的因素、心理社会压力、社会因素)及急诊科护理人员职业防护措施(包括规范护理行为、树立标准预防概念、建立健全针刺伤管理制度、加强护士职业安全教育、严格执行操作规程、制定切实可行的防护措施、护士心理调节等)进行阐述。

    急诊科职业暴露防护措施

    以绩效考核方式引导4+7试点工作实施的探索与总结

    陈磊郝瑞红王艳红
    171-172页
    查看更多>>摘要:目的:以绩效考核方式为引导,完成4+7试点任务。方法:4+7试点过程中,要求机构领导高度重视,内部制定"一药一策",利用绩效考核方式分解分配任务,并定期进行绩效质控。结果:试点6个月后,中心采购各个中选品种数量,均完成全年采购任务量的50%,部分品种提前完成采购任务。结论:以绩效考核方式引导4+7试点工作实施,效果显著,值得其他基层医疗机构借鉴。

    绩效考核药品采购药品使用经验总结

    社区精神卫生管理新模式——"专职团队服务+家庭管理"

    赵林丽罗元淑刘蓉段雅之...
    173-174页
    查看更多>>摘要:探讨社区严重精神障碍患者在专职团队的管理下,以居家康复服务模式,调动社区康复资源的充分利用,让精神障碍患者得到积极有效的治疗、管理和康复,让患者家庭不因精神障碍患者的存在而丧失对生活的期望。本研究通过1年半的探索和实践,总结出一些可行性的经验:回到社区的严重精神障碍患者在专职团队的管理和服务下,在规范管理率、面访率、社区康复参与率等方面逐步提升,发现病情不稳定患者及时调药及转诊100%,有效控制了肇事、肇祸的发生。个案管理成效明显,精神障碍患者躯体慢性疾病也得到了有效的照顾。

    严重精神障碍患者专职团队服务+家庭管理新模式

    国内糖尿病微信管理现状分析

    王俊洪欣章文雯
    175-176页
    查看更多>>摘要:以2019年1月为时间截点,"血糖""糖尿病""微信"为主题词,检索近10年中国学术文献总库(CNKI)中有关微信应用于糖尿病患者疾病管理效果的研究,进行文献筛选和资料提取,具体分析微信平台应用于糖尿病慢病管理的发展情况。结果显示,基于微信平台的互动干预方式的糖尿病健康管理模式日趋成熟,能有效改善糖尿病患者血糖控制效果,延缓并发症,有助于提高患者生活质量。

    微信糖尿病慢性病管理

    综合晨交班模式提升NICU护士临床思维能力

    蔡丽罗碧君
    177-178页
    查看更多>>摘要:目的:分析建立综合晨交班模式提升NICU护士临床思维能力的效果。方法:选取2019年5-7月NICU护士23名。2019年2-4月为对照阶段,应用以往常规的晨交班方法;2019年5-7月为观察阶段,运用综合晨交班模式。比较实施前后护士交班时信息的完整性、所需时间差异性及医生对护士工作能力的满意度。结果:实施综合晨交班模式后晨交班信息完整性高于实施前,晨交班平均时间短于实施前,差异均有统计学意义(P<0。05)。实施后医生对护理工作的满意率高于实施前,差异有统计学意义(P<0。05)。结论:通过在NICU临床验证,综合晨交班模式能规范交班流程,提高护士对危重症患儿病情的识别和干预能力,提升护士临床工作思维能力。

    晨交班NICU临床思维能力

    预防接种门诊数字化和全程信息化在基层接种门诊的应用

    高琳罗红艳
    179-180页
    查看更多>>摘要:目的:探讨预防接种门诊数字化和全程信息化在基层接种门诊的应用效果。方法:2013年通过建设预防接种数字化,改变以前传统门诊中存在的问题,以提高接种门诊的工作环境和质量;同时与2013年以前传统门诊情况作为对照,进行比较。结果:通过数字化门诊的建设,完善了接种门诊的软硬件设施,提高了工作效率,服务更加人性化,实现一对一接种服务,能够实现在数字化与信息化平台搭建完成后的疫苗追溯功能,简化了接种常规报表、出入库、接种率等数据统计,减少了人工报表的不准确性。结论:预防接种门诊数字化和全程信息化应用在基层接种门诊的效果显著。

    数字化全程信息化预防接种门诊简化接种安全

    应用多维度教学模式提高全科医生临床综合能力

    连元元孙亚利张丽娜
    181-182页
    查看更多>>摘要:目的:探讨住培全科基层实践基地中应用多维度教学模式培养师资教学能力,提高临床综合能力。方法:采用多维度教学管理模式对中心61名医生进行师资入选,对门诊带教能力、岗位胜任力等多方面进行评估。结果:应用多维度教学模式后,教师教学能力显著提升,岗位胜任能力也得到了较大程度的改进。结论:多维教学模式对于提升全科医生教师的教学能力提升有较大的价值,利于全科医生临床综合能力的培养。

    多维教学模式全科医生临床能力

    案例教学在精神科护生带教中的应用与检讨

    谭澍杨明丽林海谛李本清...
    183-184页
    查看更多>>摘要:目的:探索护理教学查房在精神科护理实习带教中的应用。方法:通过调查问卷对实习护生进行访问,对比2014级接受传统带教的实习护生和2015级接受增加教学查房带教的实习护生,了解其对精神病护理知识的掌握情况。结果:2015级实习护生对精神病护理的知识掌握程度优于2014级,2015级实习护生对护理带教满意度高于2014级,差异有统计学意义(P<0。05)。2014级、2015级两届实习护生中88。9%的护生对护理教学查房有需求。结论:精神科临床教学查房在培养学生将理论知识与实践相结合的能力,提高学生沟通能力、组织能力、主动学习等各方面能力效果显著,学生对护理教学满意度提高。

    案例教学查房精神科护理本科实习护生临床实习带教实习生满意度

    HIS病案管理子系统的应用

    王凯张岩
    185-186页
    查看更多>>摘要:分析HIS病案管理子系统,以期为医院病案管理提供可靠依据。针对当前医院病案管理中存在的问题,在病案价值和质量中应用工作流程设计和病案管理模式,在病案管理信息系统中充分利用HIS系统的信息数据,并在HIS中整合病案信息管理系统,以形成一体化的信息系统。HIS病案管理子系统包含了相关工作的各个流程和环节,实现了病历数字化归档、字典库维护、病历书写质量监控、首页在线编码病案全程示踪、病案复印登记等,在实际应用过程中可促使病案管理形成新型、科学、合理的管理控制模式,从而促使病案管理更加高效。病案管理事业的发展可依托HIS平台获得无限前景。

    HIS病案管理子系统应用