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期刊信息/Journal information
中国文房四宝
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李晓坤

双月刊

1006-1843

95.cn@163.com

400 011 9501

100095

北京市朝阳区立清路7号院

中国文房四宝/Journal Chinese Four Precious Writing Articles
查看更多>>文化刊物。该刊宣传贯彻党的改革方针和文艺政策，继承和发扬文房四宝的民族文化传统，增进国内外和海峡两岸的文化交流，指导生产，引导消费，为社会主义两个文明建设服务。
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收录年代

    谈高中生物教学新模式的转变

    杨宝
    201-201页
    查看更多>>摘要：高中生物是高中阶段理科学生的一门重要课程，它与学生的生活实际有着非常紧密的联系。但是，由于高考的压力，高中生物往往被作为一科副科，忽视了它应有的地位。学校的不重视，造成了学生学习兴趣的低落，最终导致教学效果的不理想。那么，如何调动学生的积极性，已经成为高中生物教师面临的一项难题。

    高中生物新模式转变

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    高中物理教学中实验教学的重要性

    李芳
    202-202页
    查看更多>>摘要：物理是一门实验性的科学，是一门以动手为基础，以物理现象为根据，以理论为主导的科学。所以物理学就是物理实验学，是需要通过观察才能够获得真正知识的科学。如果学习物理仅局限于理论的学习，那将永远掌握不了物理学的真谛。即使懂得了物理学的理论，也不会应用。在科学技术迅速发展的今天，物理实验显得更加重要。高中物理是物理学的基础，同学们是在原有的物理理论的基础上解决物理问题，这是一个理论应用的过程。传统的物理教学只重视理论的应用，而忽略了理论的来源。所以高中生只会“用物理”，而不能“掌握物理”。为了引起大家的重视，本文从几个方面来讲述高中物理学中实验教学的实验重要性。

    高中物理实验教学理论实践创新课堂

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    如何提高高中学生对信息技术课程的学习兴趣

    高创业
    203-203页
    查看更多>>摘要：多年以年，信息技术课在高中教学中所占的地位都比较尴尬，既不做为高考科目，也不是艺术类专业，所以学生认识不到它的重要性，只能把信息技术课程当做上网的最佳时间。那么提高高中学生对信息技术课的学习兴趣，以提高学生的信息素养，成为我们当前的首要任务。下面从以下几个方面谈谈我在日常教学中的做法。

    高中信息技术提高学习兴趣

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    高中英语词汇教学探析

    赵海霞
    204-204页
    查看更多>>摘要：词汇是英语学习的基础。在高中英语学习中，由于词汇量的增加、难度的加大，学生们对词汇学习的兴趣不高。在传统的英语词汇教学中，教师对词汇教学不重视，学生在词汇学习上也存在着问题。鉴于词汇的重要性，教师一定要采取有效的词汇教学法，让学生掌握词汇学习的技巧，提高学生词汇学习的兴趣。

    词汇教学问题教学方法技巧

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    高中英语写作教学的一些建议

    高敏
    205-205页
    查看更多>>摘要：收集同一文体的范文，供学生朗读，培养学生对某一文体的语感，在此基础上，要求学生掌握基本的文体风格并根据所学范文进行写作。及时对学生的作文进行纠正并参照范文对其作文进行评价。最后选出最好的学生作品为范文，供学生们参考学习。通过对各种文体的感知和简单的仿效，使学生逐步地掌握各种文体的风格，固定格式和写法。

    英语教材素材高中仿写词汇量

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    如何在高中语文教学中将阅读和写统一起来

    宋佳
    206-206页
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    关于高中语文名著教学的探索

    张学良
    207-207页
    查看更多>>摘要：节选一般都是精华，因此这一部本要精讲，这是不容置疑的。但精讲也要讲方式方法，若教师一味的喋喋不休的讲，就会替代学生的个人体会，因此，教师要在学生深刻理解的前提下和学生探讨，尊重学生的思想成果，尊重个性解读。

    名著个性解读情节

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    浅谈探究性实验教学对学生的重要性

    王宝夫
    208-209页
    查看更多>>摘要：科学实验一直以来是学生学习科学的重点以及难点。对于一个小学生来说实验的学习和把握是至关重要的，由于小学生的生理和心理特点，抽象的理论很难被接受，只有通过形象具体的实验，把抽象的理论通过形象的实验这个载体表现出来，学生就比较容易理解，而实验中的探究性实验更能增强学生科学探究的自信心，激发学生学习科学探究的兴趣。科学探究是学生在科学课程和实践生活的情境中，通过发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动，获得知识、技能、方法的学习方式和学习过程。文章简要介绍了小学科学教学的理论要求、基本步骤、及在教学中用具体事例来激发学生学习科学探究兴趣的方法。

    探究实验学生兴趣

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    初中物理“合作+探究”教学模式的研究

    耿昕
    210-210页
    查看更多>>摘要：新课程改革对于初中教学模式作出了新的要求，不但对于学生的学习能力有了新的要求，还对教师加强对于学生各方面能力的培养有更高的要求，尤其对于初中学生来说，物理学习的难点较大，新课改要求教师可以使用“合作+探究”的形式对初中的学生进行培养，旨在培养学生能够做到自主探究学习，本文就针对这一教学模式进行详细的阐，提出有关的建议。

    初中物理合作探究

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    欣赏英文电影和歌曲提高高中英语教学

    张文莲
    211-211页
    查看更多>>摘要：高中英语教学中，英文影视和歌曲欣赏是英语学习的有效教学资源，并发挥着积极的作用；如何利用英文电影和歌曲丰富的语言素材和有效的教学资源，提高英语学习者语感、对语言的直接理解能力、听说能力、跨文化交际能力等语言综合技能，培养他们积极的情感态度，助其形成正确的人生观、价值观和审美观，拓宽学习者知识面。

    英文电影和歌曲教学资源课堂教学学习兴趣

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