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期刊信息/Journal information
中国校外教育(中旬刊)
中国校外教育(中旬刊)

张瑜(兼) 张家华

月刊

1004-8502

zgxwjyllb@163.com

010-66160126、66116727

100035

北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心

中国校外教育(中旬刊)/Journal Education for Chinese After-school
正式出版
收录年代

    数学教学中课堂问答的研究

    李蔚
    105,107页
    查看更多>>摘要:素质教育理念下,在小学数学课堂教学中,教师需要转变传统的数学教学形式与理念,要把数学课堂的主导权交给小学生,引导学生能够自主探究数学问题,通过自己的努力求得结果,这样既可以锻炼小学生的数学思维能力,还能够帮助学生构建完整的数学知识体系。作为一名小学数学教师,在数学教育工作中要不断地总结经验和教训。对数学教学中课堂问答展开分析,希望提供一定的借鉴。

    小学数学课堂问答方法

    打造初中语文高效课堂与增强语文教学效果的探讨

    刘广平
    106-107页
    查看更多>>摘要:语文作为初中教育体系重要构成部分,对扎实学生基础知识和提高语文综合素养,具有十分重要的作用。而想要打造高效初中语文课堂,就需要老师创新教学思想和教学方法,让学生在多样化语文教学活动中充分发挥主观能动性,并在自主思考和探究中掌握更多知识内容,实现全面、综合发展的教学目标。

    初中语文高效课堂教学效果

    谈端正历史教学观念与提升课堂教学效益

    杨宁宁
    108,110页
    查看更多>>摘要:如何提升高中历史教学效益,如何培养高中生独立、科学的历史观,应从以下几个方面对高中历史课堂教学加以改进:加强史实教学,培养学生质疑意识;融入新历史观,培养学生人文精神。要想减轻学生课业负担,还想提高教学质量,就得狠抓课堂教学,努力提高课堂教学效率。

    史实教学新历史观综合能力

    提高小学生数学课堂参与率的策略

    孟禄
    109-110页
    查看更多>>摘要:在课堂教学中,学生的课堂参与度决定了课堂教学效率的高低。学生能否积极地参与到教学活动中,与课堂教学的结构、教学的内容以及教师所应用的教学方式有很大的关系。因此,教师应将提高学生的课堂参与率作为教学的重点,积极地为学生创设有利于其参与教学活动的课堂环境,这样才能从整体上提高课堂教学的效率,更能提高学生的学习能力。基于此,探讨了几点提高小学生数学课堂参与率的策略,以供相关教育人员参考。

    小学数学课堂参与率策略

    浅析情境教学在高中思想政治课堂中的运用

    李丽华
    111,116页
    查看更多>>摘要:习近平总书记提出思政课改革创新的重大要求,在此背景下,如何对高中思想政治课教学进行创新显得尤其重要。情境教学这种教学方法为解决该问题提供了新思路。首先对情境教学的内涵进行简要分析,接着重点阐述了高中思想政治课情境教学的四种创设途径,使我们能够更加全面和深刻地理解情境教学。

    高中政治情境教学运用创设途径

    课堂教学实施素质教育的几个特征

    黄小刚
    112,122页
    查看更多>>摘要:素质教育的误区:一是重方法,轻观念;二是重模式,轻创造;三是重形式,轻内容;四是重教法,轻学法。课堂教学实施素质教育的几个特征:一是制定符合素质教育要求的教学目标;二是最大限度地追求学生的成功;三是学生为主体,教师为主导;四是开放学生的思维空间;五是进行学法指导,教学生学会学习;六是教学民主,建立和谐、平等的人际关系。

    课堂教学素质教育特征

    探讨技工学校电子商务一体化教学模式的运用

    何杏华
    113-114页
    查看更多>>摘要:随着网络和计算机技术的普及,技工学校电子商务教学也得到了长足发展。但是,我国的技工学校电子商务人才培养与社会实际需求之间还存在着一些脱节,电子商务一体化教学模式的引用显得极为重要。就技工学校电子商务一体化教学模式的运用展开讨论,为电子商务教学找寻新思路。

    技工学校电子商务一体化教学模式运用

    巧借绘本实施中班数学活动的实践分析

    叶莹
    115-116页
    查看更多>>摘要:新课标重视数学教学,也重视学生的主体地位,倡导培养学生的学习兴趣,让学生主动学习。借助绘本展开数学教学,不仅能够加深主题,让学生更好地理解学习内容,还能培养学生的其他方面的能力,让学生在快乐中学习,激发学生的学习热情,这样更有利于数学教学的实施。

    绘本数学教学主动学习学习兴趣综合能力

    中职语文教学方法的改革与创新分析——合作探究高效课堂在中职语文教学中的应用

    徐敏
    117,119页
    查看更多>>摘要:在新课改的背景下,中职语文教学越来越重视构建合作探究高效课堂,它不仅可以有效激发学生对语文的学习兴趣,调动学生的主观能动性,同时还可以营造良好的学习氛围,让学生在合作探究过程中加深对知识的理解与记忆,将知识内化吸收。系统分析中职语文教学合作探究课堂现状,并针对性地提出构建合作探究高效课堂的策略,以供参考。

    中职语文改革创新合作探究高效课堂

    浅析高中生职业规划与心理健康教育的整合

    何冬秀
    118-119页
    查看更多>>摘要:随着高考改革的推行和社会的进步,高中生的职业规划和心理教育受到广泛关注。注重设计职业规划课程、开展社团实践活动促进职业体验、进行心理咨询、搭建职业教育平台等,有助于使学生在认清自身特质的基础上努力学习文化知识、积极参与实践互动,进而彰显高中职业规划课堂的时代性。

    高中生职业规划心理健康