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期刊信息/Journal information
中国校外教育（中旬刊）
中国校外教育（中旬刊）

张瑜（兼） 张家华

月刊

1004-8502

zgxwjyllb@163.com

010-66160126、66116727

100035

北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心

中国校外教育（中旬刊）/Journal Education for Chinese After-school
正式出版
收录年代

    浅谈小学语文教学中语言表达训练的策略

    王桂飞
    98-99页
    查看更多>>摘要：《语文课程标准》中指出:"语文教学应该注重语言的感悟、积累和运用,从整体上提高学生的语文素养."在语文课堂中,教师应立足于文本语言,引领学生关注表达情感的符号,关注富有特色的字词,关注特殊语句的样式,关注精彩典范的段落,关注独具匠心的布局,让学生全方位地在语言的世界里认识、感知、揣摩,从而实实在在地学会言语表达.

    阅读教学语言形式言语表达

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    高中语文阅读教学策略探究

    王继鹏
    100,153页
    查看更多>>摘要：普通高中语文课程标准指出,应当培养学生独立阅读的能力,善于发现问题,提出问题,对文本能做出自己的分析判断,从不同的角度和层面进行阐发.新课标理念指导下的高中语文阅读教学宜采用问题式阅读、探究式阅读和批判式阅读相结合的方法,引导学生进行自主阅读,培养学生的阅读能力.

    高中语文阅读教学策略

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    试析如何开展好小学科学实验教学

    赵宏菊
    101,103页
    查看更多>>摘要：实验是小学科学教学中非常重要的一部分,又是学生动手操作能力、科学素养提升的重要途径.在新课程改革背景 下,传统实验教学模式显然很难满足教学需求,要求教师积极转变教学观念,创新教学方式.为此,首先针对小学科学实验教学中存在的问题进行了详细分析,然后提出了相应的解决方式,希望能够促使小学科学实验教学有效性的提升.

    小学科学实验教学改革创新

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    初中特殊教育中语文教学的生活化探析

    张沁
    102-103页
    查看更多>>摘要：近年来,特殊教育受到了人们的广泛关注,对特殊人群在社会中生存和立足具有重要的意义.智障学生是特殊教育中的重要群体,他们在智力上表现出和常人的不同,这对他们的语文教学也造成了很大的困难.为了更好地实现对初中智障学生的语文有效教学,生活化教学手段是十分必要的.针对初中智障学生语文教学的生活化进行探析,希望对语文教学提供帮助.

    初中教育智障学生语文教学生活化

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    生活化教学在初中历史教学中的应用

    杨吉伟
    104,106页
    查看更多>>摘要：随着基础教育改革的深入,教学形式更加丰富多彩,教学手段逐步现代化,教师的教学方式和学生的学习方式都因此发生了积极的变化.但与此同时,新课改也给教师带来了全新的挑战,要求教师具备全新的教学理念和教学心态,不断提升自身的教学水平来适应新的教学实践的需要.生活化教学理念的实施,是课程改革的一大重要成果,也与素质教育的理念相契合,教师要积极利用这一模式,让历史教学课堂焕发生机与魅力.

    生活化教学初中历史应用

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    智慧学习环境背景下小学语文教学路径探索

    拓万霞
    105-106页
    查看更多>>摘要：随着我国综合实力的不断提升,国家越来越重视教育行业的发展,认识到教育对我国未来的发展重要性.时代在不断地进下,人们已经完全进入信息化时代,生活不仅更方便了,而且也加快了人们的生活节奏.科技的不断进步,促使我们在学习的过程中,不断地出现新型的学习方式,可以在任何时候,任何地点进行学习,这也可以说是一次对现代教育的冲击.当前,我国与国际不断接轨,在接触的过程中引进了大量的先进技术,为各行各业的发展起到了非常大的促进作用.而小学教育作为学生时代最需要掌握学习方法的学习阶段,语文起到了孩子对世界认知的重要作用.在语文教学方面,对当前的现有学习模式进行分析,对当前的智慧学习环境背景 进行探讨,并结合我国的当前教育形式,共同对智慧学习环境背景 下小学语文教学路径进行探索,为了更好地进行小学语文教学,创新好的教学方式方法,全方面提升学生个人素质.

    智慧学习环境语文教学情境分析创新

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    浅议素质教育下的小学语文教学方法创新

    杜春燕
    107,109页
    查看更多>>摘要：随着我国科学、经济、文化方面的不断进步,人们对于学生的素质教育也越来越重视.如今,我国已经把全面提高小学生语文素养教育摆在了首要位置上.语文这门学科,可以说在小学生的学习生活中占据着非常重要的部分,是需要学生能够熟练掌握并且运用的重要知识,所以,在日常的小学语文授课中,需要老师能够革新之前的教育方式,在语文授课中融入一些有趣的元素,制定一些适应学生学习习惯的教学方案,为学生的学习打造一个良好的氛围.

    语文教学素质教育创新

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    浅谈引入新理念,提高初中历史教学实效性

    陈超
    108-109页
    查看更多>>摘要：历史学科对于培养学生的人文素养有重要的作用.但是,初中阶段的历史教学受到的重视不够,教学中存在着低效、无效的行为,严重影响了教学质量.在新课改的要求下,提高初中历史的教学实效性十分重要.阐述了提高初中历史教学时效性的作用以及具体有效的教学策略.

    初中历史教学策略新理念实效性

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    让我们做共同的逐梦人

    潘世霞
    110,112页
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    守望教育,静待花开

    张依晗
    111-112页
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