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期刊信息/Journal information
中国校外教育（下旬刊）
中国校外教育（下旬刊）

张瑜（兼） 张家华

月刊

1004-8502

zgxwjyllb@163.com

010-66118652；66116727

100035

北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心

中国校外教育（下旬刊）/Journal China After School Education
查看更多>>本刊为理论版80-609，还有读书版82-561和美术版82-561三个版本。理论版栏目有热点资讯、特别策划、名家论坛、教育视点、校外纵横、教研探索、教改前沿、学科教育、管理纵横、素质培养、教学方法、德育研究、教师成长、体育与艺术、特殊教育、职业教育、幼儿教育、技能训练、网络探究、教师随笔、好书推荐等。少数有参考文献。读书版和美术版为科普性期刊。
正式出版
收录年代

    残疾人中等职业教育现状调查——以江苏省为例

    彭琳孙韵原溯
    104-105页
    查看更多>>摘要：以"残疾人中等职业教育现状"为研究主题,通过教师和学校管理者的问卷调查和个案访谈发现,地域经济发展不平衡导致了残疾人职业教育发展的结构性失衡,苏中、苏北地区的专业设置较为滞后、职业教育质量薄弱、师资发展水平较低.据此,提出制定全省特教学校职业教育规划,平衡协调发展;专业结构性调整,职业教育教学计划和课程合理设置,同时还需强化特殊学校职业教育教师队伍建设等发展建议.

    江苏省特殊教育学校职业教育存在问题建议调查报告

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    幼儿园幼儿带药和服药的现状调查分析研究

    戴慧群
    106-107页
    查看更多>>摘要：分析赣州市保育院带药记录表,发现问题并对此提出相应措施,又对其幼儿园中所有教职员工做了相关问卷调查,研究发现:幼儿园教师非常了解的药物为复方板蓝根颗粒,幼儿使用中药和中成药的人数居多,小、中班的幼儿以咳嗽居多,大班的幼儿以肚子痛和扁桃体发炎居多,4月、5月为手足口病的高发期.工作人员没有正确指导家长认真填写此表,有很多缺失项.

    幼儿喂药不良反应

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    高职《生物化学》模块化在线考核模式的探索

    魏银萍周小萍张婧
    108,116页
    查看更多>>摘要：《生物化学》是高等职业院校生物医药类专业的专业基础课程,但该课程知识体系比较复杂,需要理解和记忆的内容比较多,而高职院校的学生学习的积极性和自觉性普遍不高.所以,在历年的期末考核中《生物化学》被列为"四大名补"之一.模块化在线考核是将复杂的知识体系进行整理和归纳并将其划分为几大模块,学生分模块进行学习,并且借助于在线平台进行模块化考核.试行结果显示,学生的考核通过率和对学习的关注度普遍提高,为高等职业教育的考核模式探索提供重要依据.

    生物化学模块化在线考核

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    中职学生文明礼仪养成教育研究

    郭坚
    109-110页
    查看更多>>摘要：随着社会的文明进步价值观念的多元发展,对礼仪规范和德行要求也在提高.社会对职业人才的需求,从重视技术技能到德才兼备,从重视社会能力到生活、交往、合作能力等综合素质,这就要求广大中职学生学礼、懂礼、行礼,提高文明素养,形成良好习惯.学生文明礼仪养成教育是中职教育的根本任务,只有将文明礼仪深刻植入学生思想中,转化为自觉行动,才能达到"知行合一"的目标.

    中职学生文明礼仪养成教育

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    种养:培养幼儿科学探究能力的有效途径

    杨开玉
    111-112页
    查看更多>>摘要：幼儿种养是一种教育活动,幼儿园开展种养活动十分必要,更为重要的是,种养活动由教师讲解上升到动手实践,并在实践中引导孩子发现规律,这一闭合过程实则是一种培养幼儿科学探究能力的过程,切合《3-6岁儿童学习与发展指南》中关于幼儿科学领域的目标要求.因此,种养是培养幼儿科学探究能力的有效途径.

    幼儿园种养幼儿科学探究能力

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    理实一体化教学模式在中职物理教学中的应用浅析

    潘自力
    113-114页
    查看更多>>摘要：理实一体化教学模式又称为理论与实践一体化的教学模式.在传统的教学过程中,教师偏向于物理理论知识的教学,而忽视了物理学科实践教学的重要性.应用理实一体化的教学模式,不仅符合当代中职学生学习物理的现状,也与物理学科的特点相适应.应用理实一体化教学模式进行物理教学,不仅有利于激发学生学习物理的兴趣,提高理论知识水平,也能增强学生的实际操作技能.从理实一体化教学模式出发,对理实一体化教学模式在中职物理教学中的应用进行浅析.

    中职理实一体化物理教学

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    家园合作共建幼儿阅读环境探究

    刘腾韵
    115-116页
    查看更多>>摘要：语言能力是在运用的过程中发展起来的.幼儿的语言是通过对周围环境的模仿而获得的,幼儿园与家庭应当为幼儿创设并引导幼儿接触一定的阅读环境,在与环境的互动过程中加强早期阅读训练,培养幼儿早期阅读能力.

    家园合作早期阅读阅读环境

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    浅谈心理学在高职教育"工学结合"中的应用

    王晓丽
    117-118页
    查看更多>>摘要：很多高职学生在毕业后找工作都会遇到"实践经验不足"的困扰,因此为了迎合社会对高职学生提出的要求,高职学校的教育不仅需要加强理论教学,还需要培养学生的实践能力.对此,很多高职学校开展了"工学结合"的教育模式,以提高学生的社会竞争力.而在"工学结合"模式下,学生的学习任务加重,学生的心理承受能力也受到考验,加上高职学生本身心理承受能力比较弱,因此,心理学在高职教育中有着至关重要的作用.教师在教学中应用一些心理学理论,可以有效解决目前的教学困境,有助于提升"工学结合"模式的教学效果.

    高职教育心理学工学结合应用

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    高职院校辅导员做好学生职业生涯规划辅导探析

    王筱琳
    119,121页
    查看更多>>摘要："工匠精神"已经成为近几年我国培养社会工作者的重点内容.高职院校作为技术型、职业型人才的培养基地,职业规划对学生的职业选择以及就业方向具有重要的引导作用,高职院校不能忽视对学生职业生涯规划的辅导,职业生涯规划是一门比较复杂的课程,也是跟随社会发展以及学生的兴趣爱好、特长等动态变化的过程.因此,高职学生的职业生涯规划不能仅仅依靠就业指导教师讲述来完成,还需要辅导员的正确引导与配合.从高职院校辅导员对学生职业生涯规划的重要性出发,分析了目前高职院校职业生涯规划中出现的问题,提出了高职院校辅导员做好学生职业生涯规划辅导的对策.

    高职院校职业生涯规划辅导员对策

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    高职学生思想政治教育校企共管机制研究

    张虹
    120-121页
    查看更多>>摘要：现阶段,对高职院校学生进行思想政治教育是非常重要的一项任务,而通过加强学校和企业之间相互结合的方式,有利于推动对高职学生思想政治教育的改革,从而保证学生思想政治教育效果.针对当前在新时期工学结合模式下大学生思想政治教育面临的各项问题,提出相关的建议,从而有效地把握工学结合模式下大学生思想政治教育带来的新机遇.

    高职思想政治教育校企管理

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