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期刊信息/Journal information
中华传奇
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张道文

月刊

1003-9619

zhcq201311@163.com

027-88992082

430077

武汉市武昌东湖路367号湖北省社会科学学院9楼

中华传奇/Journal Zhonghua Chuanqi
查看更多>>我国新时期最早创办的大众文学期刊之一。创刊26年来，共出版300多期，发行渠道覆盖全国三十多个城市，已有200多部作品出版单位行本或改编为电视作品。
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    农村小学数学教学中生活情境的创设技巧分析

    陈辉
    65-66页
    查看更多>>摘要：随着教育深化的不断改革,在信息化时代的背景下,农村小学教学体系也在不断地发生着变化.教师在授课时更加注重培养学生的逻辑思维能力.教学方式也更加灵活多变.教师不再只专注于书本上的知识,而是将数学知识与日常生活相结合,在授课的同时创设情境,培养学生利用所学知识解决实际问题的能力.本文就农村小学数学教学中生活情境的创设技巧分析展开论述,阐述情境创设在农村小学教学中的优势并提出具体措施.

    农村小学数学思维逻辑创设情境具体措施

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    新课改下初中信息技术课教学策略探究

    林浩
    65页
    查看更多>>摘要：初中信息技术课程具有其特殊性,教师必须要抓住其特点,对初中信息技术教学进行科学分析,找到可以提升教学质量的方法策略.新课改环境下,本文试图找出可以提升初中信息技术教学效果的方法策略,用以指导教学工作的开展,帮助学生提升信息技术水平.

    新课改初中信息技术策略

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    优化小学数学深度学习路径,发展学生数学核心素养

    胡蓉艳
    66-67页
    查看更多>>摘要：随着新课标教育理念的更新与发展,小学数学课程教育标准也被注入了更多丰富的内涵,也对数学教师提出了更高的需求.为了达到核心素养的培养目标,教师要更新自身的教育观念,在数学课堂教学过程中融入深度学习理念,在满足学生对知识掌握的情况下,更好更有效的扩展它们的思维能力,培养与发展学生的核心素养.鉴于传统的应试教育理念已经深入到教师思想中,教师要正确认知小学生思维发展方式与客观认知规律,将核心素养渗透到每个教学活动中,兼顾学生数学能力与学科素养的培养,本文基于素质教育与新课标理念,对小学数学深度学习路径进行了探索.
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    信息技术环境下小学语文写作教学分析

    雷梅
    67页
    查看更多>>摘要：随着我国信息技术的快速发展,信息被广泛地应用在社会的各个行业.以多媒体为代表的现代信息技术在教育行业的应用,极大的改变了现代教育的模式,也促进了教学质量的提升.小学语文写作教学作为语文教学的重要一环,是检验语文教学成败的非常重要的标准.本文信息技术环境下小学语文写作教学模式进行了探讨,希望能够通过探讨,为小学语文写作教学模式的改进提供一些依据.

    信息技术小学语文写作教学模式

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    浅议游戏在幼儿教育中的作用

    马丹
    68页
    查看更多>>摘要：游戏是幼儿最喜欢、最离不开的活动,教育家杜威说过"幼儿阶段生活即游戏,游戏即生活".游戏是幼儿生活的重要内容,游戏可以促进幼儿的生长发育,帮助幼儿放松身心,从而可以让幼儿更好地发挥想象、创造奇迹.本文指出游戏在幼儿教育中的重要性,分析游戏在幼儿教育中的作用,希望能够为教学活动提供帮助.

    游戏幼儿教育作用

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    圆弧连接教学设计

    王智
    69页
    查看更多>>摘要：机械制图,机械行业的眼睛,让学好制图,对制图这门课程感兴趣,从我做起,从每一个当代中职生做起,研究机械制图的教育教学方法尤为重要,好的方法是学好这门课程的基础.

    兴趣教学方法圆弧连接

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    农村小学高年级寄宿女生心理教育问题与对策研究

    韦金宇
    70页
    查看更多>>摘要：随着社会经济的不断发展,小学生接触到的信息也日益繁杂,由于小学生的心理发育还不健全,很容易受到周围信息的影响,进而产生一系列的心理问题.农村小学的高年级寄宿女生是一个特殊的群体,她们即将走入青春期,心理比较敏感,又由于是寄宿制,缺少与家庭成员的沟通,心里的苦恼无法有效得到缓解,从而容易出现心理问题.基于此,本文将针对农村小学高年级寄宿女生的心理教育问题进行分析,并提出一些对策,仅供各位同仁参考.

    农村小学高年级女生心理教育问题与对策

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    特殊教育班主任工作开展策略

    李菲
    71-72页
    查看更多>>摘要：由于特教学校的学生都有着不同程度的残疾,因此,他们的心理和身体更加地脆弱,这给特教学校的班主任工作提出了巨大的挑战,对班主任的能力和素质要求更高.本文就特教学校班主任工作开展策略进行了讨论,希望能为特教班主任工作的开展提供一些参考.

    特殊教育班主任工作开展策略

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    关注学生点滴抓住教育契机——班级德育工作分享

    张玲
    71页
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    农村小学班级教育管理的问题与对策研究

    韦京福
    72-73页
    查看更多>>摘要：小学生是一类特殊群体,其心智不成熟,自控能力差.面向小学生的班级管理要突出生本理念,同时教师还要提高其个人素养,优化班级管理模式,促进小学生身心健康发展.以班级为单位能够实施模块化管理,进而提高系统化管理效果.本文重点分析现阶段农村小学班级教育管理中的问题,并提出有效的解决对策.

    农村小学班级管理问题对策

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