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期刊信息/Journal information
中华传奇
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张道文

月刊

1003-9619

zhcq201311@163.com

027-88992082

430077

武汉市武昌东湖路367号湖北省社会科学学院9楼

中华传奇/Journal Zhonghua Chuanqi
查看更多>>我国新时期最早创办的大众文学期刊之一。创刊26年来，共出版300多期，发行渠道覆盖全国三十多个城市，已有200多部作品出版单位行本或改编为电视作品。
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    课程思政视角下高校钢琴集体课的发展路径研究

    刘凤桐
    106-107页
    查看更多>>摘要：现如今钢琴教学已经逐渐地从小班授课转变为集体课教学.高校的钢琴集体课是一门将传统钢琴教学和现代的科学技术进行结合的新型的键盘学习的课程,随着课程思政理念的提出,高校的钢琴集体课存在的问题也逐渐显露出来,为了有效地解决教学过程中存在的问题,必须要对高校的钢琴集体课进行相应的改革,这样才可以推动高校钢琴课的快速发展.本文基于课程思政的视角下对高校钢琴集体课的发展路径进行了相应的探究,并且提出了具体的策略.

    课程思政高校钢琴集体课发展路径

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    深化教研教改,构建小学数学高效课堂

    普布
    108页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断的深入教学领域,素质教育也逐渐成为课堂教学的重点.除了注重数学知识的传授,小学数学老师还应该注重数学方法的培养,要重视教研教改,不断的对数学教学过程进行反思和完善,才能从根本上提升其教学能力,全面提升学生的数学自主学习能力和数学综合素养,促进学生对学习的兴趣发展.只有小学教师因材施教,找到符合搬琴的教学方法,才能够是学生在学习的过程中事倍功半,收获到更加丰富更深刻的数学知识,从整体上提升课堂学习的质量和水平.

    教研教改小学数学高效课堂

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    初中数学课堂教学有效性的提高策略探究

    冯雅文
    109页
    查看更多>>摘要：社会发展的今天,传统教育模式已经不能够满足当代学生的学习需要,构建高效的课堂教学模式已经迫在眉睫,对此,本文以初中数学教学为研究对象,论述初中数学高效课堂构建思路,提出初中数学高效课堂构建策略.

    初中数学高效课堂方法

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    浅谈如何提高小学体育课程的有效性

    强巴曲珍
    110页
    查看更多>>摘要：小学体育在小学课程中是一门非常重要的课程,并且提高这门课程教学有效性的方法是需要我们不断去探索的,这个主题也是教师们研究的热点.到目前为止,对于体育教育的有效性我们也正在考虑许多解决方案.例如从教育理念的更新、体育场地的选择和教师展示的动作是否标准、是否能引起学生对模仿的兴趣等,本文主要讨论以下几点.

    有效性小学体育课堂教学

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    小学排球训练中的问题与应对策略

    杨立东
    111页
    查看更多>>摘要：在素质教育深入发展的过程中,排球运动以其趣味性、竞技性以及教育性的特点,成为了小学阶段学生普遍喜爱的一种球类运动,在增强学生身体素质、强化学生运动意识以及健全学生人格方面发挥着重要的作用.但是在现阶段的小学排球训练中,仍然存在着一系列的问题,影响着小学排球训练的有效性.因此,这就需要教师应积极的通过多元化优化策略的实施,来改善小学排球训练的不足,提升排球训练的有效性.

    小学体育排球训练问题分析应对策略

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    本科爵士舞基础训练课堂结构的建立

    杨超
    112-114页
    查看更多>>摘要：随着我国高校舞蹈教育所开设的专业方向和课程日益的丰富化,爵士舞作为符合当代社会发展和展现时代精神的一种新兴舞蹈形态也开始在专业院校里欣然崛起,目前有开设爵士舞专业课程的高等院校比比皆是,如:北京舞蹈学院国际标准舞系、北京现代音乐学院歌舞系、四川音乐学院现代流行舞系等.相较于我国传统古典舞和芭蕾舞的学科建设及训练体系角度来看,爵士舞在这一方面的发展建设相对滞后的,但是就目前国内高等院校的现状来看,已经采取不同方式、方向的开设了爵士舞专业方向和课程.由此可见,建立一套较为完备的爵士舞高等院校课课堂结构已经迫在眉睫.本文旨在用芭蕾舞基础训练课程和中国古典舞基础训练课程中课堂结构及某类动作进行分析,证明建立爵士舞的基础训练课堂结构的必要性和实践性.

    本科爵士舞基础训练课堂结构

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    钢琴即兴伴奏课程探讨

    娜荷芽白淑娟
    115页
    查看更多>>摘要：钢琴即兴伴奏课程是音乐专业学习中的必修课之一,对学生的创造性和实践性具有较高的要求,为了提升高校钢琴即兴伴奏课程教学效果,本文分析了高校钢琴即兴伴奏课程教学现状,并针对性的从优化教学目标、建立学习资源平台、丰富教学形式等方面,提出了高校钢琴即兴伴奏课程教学改革的有效对策.

    高校音乐教学钢琴即兴伴奏教学改革

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    论小学数学课堂教学效率研究

    扈景芬
    116页
    查看更多>>摘要：新课改背景下,为了落实新课程标准提倡的"以生为本"的理念,小学数学教师需要认识到学生主体位置的必要性,结合学生个性和实际需求进行教学设计,使学生产生求知欲望,并全身心投入到学习中.教师还要培养学生自主学习与探究的良好习惯,来提高逻辑思维等综合能力,继而打造高效智慧课堂.本文阐述了小学数学教育中存在的问题,并提出相应策略,希望有些许借鉴意义!

    小学数学教学效率自主学习

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    沟通,始于课堂——提高小学中高年级人际交往有效性的探索

    苏少秋
    117-118页
    查看更多>>摘要：小学阶段是学生成长发育的关键阶段,同时也是培养学生人际交往能力的重要时期,在组织教学活动时,教师必须从课堂起步,使学生善于沟通.本文简单分析了影响小学中高年级人际交往有效性的因素,结合笔者实际教育工作经验,提出了提高小学中高年级人际交往有效性的策略.

    基础教育人际交往有效性沟通

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    传统文化在小学数学课堂中的应用

    姜姝炜
    118页
    查看更多>>摘要：中华文化博大精深,需要在教学过程中不断对学生进行渗透.其实不只有语文才能传递文化,数学本身也是一种文化,数学的教学也是对文化的教学,每一个数学教师都应该承担起对学生进行数学文化教育的责任,传承和发扬数学文化.要深刻意识到,高质量的数学课堂是需要文化底蕴的.

    传统文化小学数学课堂应用

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