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期刊信息/Journal information
中华传奇
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张道文

月刊

1003-9619

zhcq201311@163.com

027-88992082

430077

武汉市武昌东湖路367号湖北省社会科学学院9楼

中华传奇/Journal Zhonghua Chuanqi
查看更多>>我国新时期最早创办的大众文学期刊之一。创刊26年来，共出版300多期，发行渠道覆盖全国三十多个城市，已有200多部作品出版单位行本或改编为电视作品。
正式出版
收录年代

    浅析小学数学的分层教学

    李刚
    191页
    查看更多>>摘要：小学数学教师应当在数学课堂教学实施过程中贯彻素质教育理念,合理的引入分层教学法,并在实际的应用过程中进行有效层次划分、合理进行目标设计、有效给予学习指导,进一步的把握分层教学法的有效应用路径和规律,从而积极的关注不同学生在课堂的学习,有效的发展学生的个性,让数学课堂教学充分教师人性化的关怀,助力每个学生的健康成长.

    分层教学小学数学教学方法

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    浅谈中学数学预习的策略

    杨晨
    192页
    查看更多>>摘要：众所周知,预习是课堂教学中重要的环节之一,对于学生学习课堂知识十分关键.鉴于此,中学数学教师在教学过程中通常都是实施各种高效的预习策略,促使学生在课前做好预习准备动作.这样更有利于他们更好地学习数学知识,同时还能够有效提升课堂教学效率,一举双得.

    中学数学课前预习自学能力

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    小学数学情景教学的创设实践研究

    李俊英
    193页
    查看更多>>摘要：情景教学是为了实现教材的优化使用,达到既定的教育目的,根据教材内容和学情,引入或创设与内容相适应的教学情景,以实现知识的生活化,化繁为简,化难为易,将枯燥的知识通过生动活泼的生活场景来展现,使学习活动在一定的情境中发生,让学生观察思考,引起学生的学习体验,激活思维,使其积极参与教学活动,加深学生对数学知识的掌握,提高小学数学教学质量和教学效率.

    小学数学情景教学教学手段

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    小学数学教学中多媒体技术的有效应用

    林小岸
    194页
    查看更多>>摘要：数学是小学阶段的基础科目,与社会生活之间的联系较为紧密.所以开展课程教学研究分析期间,教师需要加强对学生的生活指导,让学生在课程学习期间体会到数学来源于生活、应用于生活的学习要点.结合目前教育事业发展形式,教师在课堂上需要合理利用多媒体技术,建立良好的课程学习环境,从而更好的完成小学数学课程教学目标.

    多媒体数学生活化

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    初中数学课教学中如何体现"以生为本"

    李伟
    195页
    查看更多>>摘要：对于初中教师来说,不仅是为学生传授知识的人,更是教学活动的主要人员,学生的学习和发展与教师的教学方式和理念有着紧密的联系,教师在教学的过程中以哪种方式、理念进行教学,影响着学生的学习效率以及能力发展.以生为本不仅是新课改的一种教育要求,更是以学生的学习发展为主,培养学生综合能力的一种教育理念,是符合当前素质教育的创新模式.教师在教学的过程中要以学生为课堂的主体,围绕学生开展相关的教学活动,根据教学的内容为学生设置有利于学生思考、学习的教学情境,激发学生的学习兴趣,引导学生主动的学习,从而提高学生的学习质量、促进学生的能力发展.

    初中数学以生为本教学方法

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    高中美术课堂的有效教学策略

    梅雪林
    196页
    查看更多>>摘要：美术是人类感受与体会世界的一种方式,它能够承载人类的思想,凝铸人类的精神.人类的爱、美、理想、价值、智慧、情感等都可以通过不同时代和领域的艺术家的美术作品所体现出来.近些年,随着新课标的推进,美术教育逐渐由原来的技能训练转变为技能与人文修养并重,美术学科也被定位为人文学科.所以,就要求教师能够不断创新自己的课程,来满足新课程的发展.本文就是笔者对于新课程改革下的高中美术课堂教学进行的一些探究,希望能与各位教师共同成长.

    高中美术有效教学师生关系

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    小学语文群文阅读教学的实施

    朱姝
    197页
    查看更多>>摘要：对于当前的小学语文阅读教学,群文阅读是一种有效的教学方法,这种教学方法打破了传统教学中"慢"这一问题,能不断提升学生的阅读速度和阅读能力.小学语文群文阅读教学,教师需要结合学生的实际情况寻找最佳方法,不断推动小学生的全面发展.

    小学语文教学模式阅读教学

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    高中政治教学中提高学生的学习兴趣的策略

    段振林
    198页
    查看更多>>摘要：高中阶段的学生思想发育逐渐趋于成熟,对任何事情都有利自己的看法,因此更加进行积极的引导,使学生能够形成正确的是非观念,为以后的发展奠定良好的基础,而政治知识不仅能够丰富学生的知识体系,而且能够对学生综合素质的提高起到至关重要的作用.但是由于传统教学观念等多种因素的影响,使得目前我国高中政治教学仍存在许多问题,导致学生的学习兴趣普遍不高,对提高学生的学习效率起到了一定的阻碍作用.本文将结合高中政治教学相关问题进行分析与研究,并且找到有效的策略,从而为学生学习兴趣的培养以及教学质量的提高提供有利的帮助.

    高中政治日常生活学习兴趣

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    初中化学教学中趣味化学实验的应用探析

    曹渝
    199页
    查看更多>>摘要：化学是研究物质的组成、性质、结构和变化规律的学科.化学知识本身具有较强的抽象性、实践性,实验是化学教学的重要组成部分.初中化学教师应该根据学生的这一特点,精心设计趣味性的实验,为课堂注入活力,吸引学生的兴趣和热情,让学生积极学习化学知识,提升学生的化学学习动力.

    课堂气氛结合生活核心素养

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    浅谈游戏化教学在小学语文教学中的运用策略

    殷睿
    200页
    查看更多>>摘要：游戏化教学有很强的娱乐性,将学习这项学生眼中的负担变为他们喜爱的活动,让他们在浓厚的兴趣和热情下自主、高效的学习,达到由被动学到主动学的转变.另外,游戏的形式是多变的,以游戏为主导的语文课堂必将充满新的色彩和无限的可能.但是组织游戏化教学不能盲目,更不能随意,必须制定出完善的策略.

    小学语文游戏化教学

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