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期刊信息/Journal information
中华传奇
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张道文

月刊

1003-9619

zhcq201311@163.com

027-88992082

430077

武汉市武昌东湖路367号湖北省社会科学学院9楼

中华传奇/Journal Zhonghua Chuanqi
查看更多>>我国新时期最早创办的大众文学期刊之一。创刊26年来，共出版300多期，发行渠道覆盖全国三十多个城市，已有200多部作品出版单位行本或改编为电视作品。
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    情境创设在幼儿园语言教学中的运用策略探究

    覃小丽
    131页
    查看更多>>摘要：随着我国经济的快速发展和人民生活水平的不断提高,国家、社会和家长越来越重视孩子们的受教育水平和受教育质量,更加关注幼儿的教育,然而,在幼儿教育中语言教学是最为重要的一个部分,幼儿教师对幼儿们进行科学合理的语言教育,在语言教学中合理的运用情境创设这一新型的教学方式和方法,不仅能够激发幼儿们对语言学习的兴趣,为幼儿营造一种积极活跃的学习氛围,而且还能够培养幼儿的语言表达能力,更好的开发幼儿的大脑.所以,本文首先是探讨情境创设在幼儿园语言教学中的作用,其次是提出情境创设在幼儿园语言教学中的运用策略.

    情境创设幼儿园语言教学运用策略

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    浅谈初中地理活动教学的意义及实施策略

    杨军
    132页
    查看更多>>摘要：地理作为一门研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的学科,是初中阶段教学课程中的重要组成部分.在素质教育理念的指引下,以往备受忽视的初中地理教学也得到了教育工作者的关注,并积极的进行初中地理课堂教学模式的创新,其中活动教学策略是一种有效的教学策略,对于培养学生的实践能力、创新精神有着重要的教育意义.因此这就需要教师在初中地理教学中应积极的进行活动教学策略的实施,以此实现初中地理教学效率的提升.

    初中地理活动教学策略教育意义实施策略

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    谈新时代将德育工作摆在小学教育首位的重要性

    徐美玲
    133页
    查看更多>>摘要：随着新时代的到来,我国提出了中华民族伟大复兴的中国梦,这场持久而长期的征程对新时代的青少年们提出了更高的要求,德育工作在新时代的重要性也越来越突出.小学德育是小学课程教学的重要组成部分,提高小学德育教学质量是促进小学生全面健康发展的重要保障.教育工作者们要充分发挥自己智慧,以润物无声的方式实施德育教学活动,提高小学德育教学质量.本文对德育工作在小学教育中的重要性进行了分析,并就如何加强小学德育工作进行了探讨.

    德育工作小学教育重要性策略

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    基于家校合作的农村中学班级德育管理探究

    江茂杰
    134页
    查看更多>>摘要：家庭教育和学校教育作为中学阶段学生接触最多的两种教育形式,在学生成长与发展的过程中分别发挥着重要且深远的影响.因此,在农村中学班级德育管理工作过程中,基于相同的教育目标,教师就应积极的将家庭教育和学校教育进行结合,实施家校合作的管理策略,使班级管理质量在家庭教育的有效助力下得到提升,使学生在家校合作过程中形成的教育合力的引导与教育下,实现更加良好的成长与发展.

    农村地区中学阶段班级德育管理家校合作提升策略

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    加强思想教育引导厚植宜兵友爱根基

    粟楷
    135页
    查看更多>>摘要：思想教育,无论任何时候、任何条件下都是我军克敌制胜的重要法宝.密切官兵关系,根基在思想,关键在引导.要充分发挥我军思想教育铸魂育人的重要职能,教育官兵牢记强军目标、恪守道德规范、坚定共同信仰,在统一官兵思想中消除认识差异、背景差异、信念差异,从而让官兵关系建立在共同的思想根基之上,使官兵关系更加牢不可破.

    引导思想教育官兵关系

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    核心素养在小学语文课堂综合实践教学中的应用

    钟敏
    136页
    查看更多>>摘要：综合实践教学是小学语文课堂教学经常采用的一种教学形式,对于提高小学数学教学质量也起到了十分积极的作用.在当前的素质教育背景下,培养小学生的核心素养也应该成为教学的主要目标.本文在深入分析小学语文核心素养培养特点的基础上,较为详细的阐述了在综合实践教学中培养核心素养的有效对策,希望对促进小学语文教育发展起到一定的积极作用.

    核心素养小学语文课堂教学综合实践教学

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    信息技术背景下小学数学高效课堂的构建研究

    苏日丹
    137页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展和科技的进步,信息技术在教学中的应用越来越广泛,同时高效课堂的概念也越来越普及,且受到了广大教师们的重视.由于小学数学具有逻辑性强、结构性复杂等特点,而运用信息技术可以有效解决这类问题,且为小学数学高效课堂的构建奠定了基础,促进了学生学习效率和课堂教学质量的提高.因此本文主要探讨了信息技术在构建小学数学高效课堂中的优势及问题,进而提出了以信息技术构建数学高效课堂的策略,希望对教师们的教学有所帮助.

    信息技术小学数学高效课堂构建策略

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    创建情境让小学英语课堂充满趣味性

    王凯凤
    138页
    查看更多>>摘要：创设情境能够有效的调动起学生的学习积极性,从而提高课堂教学的质量.教师所创设的情境应该从教学需要出发,根据学生的性格特点和兴趣爱好去创设出学生所喜闻乐见的教学情境,让学生能够在教学情境当中产生身临其境、触景生情的学习感受,从而提高学生的学习效率,促进学生的发展.

    情境创设小学英语趣味性

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    如何在小学数学课堂上培养学生的核心素养

    苏慧佳
    139页
    查看更多>>摘要：小学生的数学核心素养对于小学生的发展来说是非常重要的,并且对于学生学习更高层次的数学知识有着非常重要的作用.因此小学数学教师在课堂教学的过程中应当注重培养学生的核心素养,运用多种教学方法和教学理念来展开教学,从而让学生的能力得到提升,为学生的未来发展打下基础.本文针对如何在小学数学课堂上培养学生的核心素养提出自己的见解,希望能够给教师同仁有所帮助.

    小学数学课堂教学核心素养

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    基于核心素养下小学英语高效课堂教学策略探讨

    张朋伟
    140页
    查看更多>>摘要：核心素养理念的提出对小学英语教学目标的转变给予了重要的指导意义,同时对小学英语课堂教学的效率也提出了更加严格的要求.因此,在核心素养的视角下,进行小学英语高效课堂的构建是非常重要且必要的.这就需要教师应积极的进行教学理念的转变、新型教学模式的创新、教学活动的开展以及良好学习习惯的培养等,以此实现小学英语课堂教学效率的提升,实现高效课堂的构建.

    小学英语高效课堂核心素养构建策略

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