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期刊信息/Journal information
中华少年(研究青少年教育)
中华少年(研究青少年教育)

刘迁

半月刊

1004-2377

zazhi2008@163.com

010-51280025（李健）

100084

北京市清华大学84-1

中华少年(研究青少年教育)/Journal zhonghua shaonian
正式出版
收录年代

    小学语文创新教学的实施方法

    代小为
    109页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学中实施创新教育,应创设民主的教学氛围,充分发挥学生的主体作用,激发学生学习的动力,构建课内外、学科之间联系的大语文教学体系,使小学语文教学提高效益,为学生的可持续发展和终身学习奠定坚实的基础.

    小学语文创新教学实施方法

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    化学教学中多媒体课件的应用

    陈德萍
    110页
    查看更多>>摘要：本文就多媒体课件与化学教学的关系从以下几个方面作了阐述了:多媒体课件在课堂教学的地位；多媒体课件与化学实验;多媒体课件与板书;多媒体课件与课堂教学；多媒体课件与化学教师.

    多媒体课件实验板书课堂教学化学教师

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    辅助艺术手段在音乐课堂教学中的应用

    赵国慧
    111页
    查看更多>>摘要：音乐课是音乐教师展示艺术风采的舞台之一.同样的一篇教案,由不同的老师演绎,效果往往会大不相同.这取决于老师自身的素质和教学方法、专业技能水平的高低.随着时代的发展,音乐教育的重要性也逐渐凸显出来.要想跟上时代步伐,让学生欢迎、尊重、信任,就需要音乐老师不断进取,努力探索,积累丰富课堂教学经验.一堂成功的音乐课,从熟悉教材到课程设计、教学环节到师生之间情感的默契配合,导致成功与否的教学效果,都体现了一个音乐教师的个人风格和自身素质.一堂成功的音乐课,蕴含着教师教学成长道路中的甜酸苦辣和历次失败与成功的磨炼.一个合格的教师,必须经过长期的磨炼,有心的积累和无畏的探索,才能上好一堂成功的音乐课.

    音乐教学辅助手段

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    初中思想品德课中的快乐教学

    杨瑞
    112页
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    谈谈多媒体在高中语文教学中的作用

    崔晓红
    113页
    查看更多>>摘要：恰当地应用多媒体技术辅助高中语文教学,可以为学生的多样化学习创造理想的环境,使教学内容生动化,便于学生更轻松地掌握知识,优化高中语文教学过程,扬长避短,在和谐中提高高中语文的教学效果.

    高中语文多媒体教学

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    高职机电专业分层次教学模式的实施

    张宝
    114页
    查看更多>>摘要：针对机电一体化专业涵盖技术领域广、学生泛学而不专,以及学生学习能力和学习目标参差不齐,提出了专业分层次化教学模式的解决方案.

    高职机电一体化分层次专业开发

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    初探高中政治单元综合探究教学

    杨占军
    115页
    查看更多>>摘要：新课程改革积极倡导开放、互动的教学方式与合作、探究的学习方式.是否有效实施单元综合探究教学,关系新课程改革矛盾破解,考量教师教学智慧提升,更将影响学生搜集和处理信息、再现与建构知识、分析和解决问题能力的提升与正确的情感、态度与价值观的形成.

    高中政治单元综合探究教学

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    分层教学模式在初中英语教学中的尝试

    张素芬
    116页
    查看更多>>摘要：在课堂中对学生进行分层授课是英语教学改革的一种有益尝试.其不仅在一定程度上顺应了英语新课标中的教学要求,分层教学本身也是素质教育的本质所在.通过对初中英语教育过程中实施分层教学的实例分析,阐述了对于不同层次学生发展的需要施以不同的教学方式,从而以分层教学的方式实现学生全面发展的观点.

    分层教学初中英语尝试

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    高中政治课互动体验式课堂教学模式的构建

    徐妍
    117页
    查看更多>>摘要：课堂是实施素质教育的主阵地,是师生在学校中共同学习、活动的中心舞台,也是促进学生全面发展、健康成长的重要载体,而课堂教学是决定学校教学质量的关键.互动体验式教学模式的构建,是思想政治课课堂教学模式改革的初步尝试.对它的认识还有待于深化,其结构模式和方法体系也有待进一步完善.

    高中政治互动体验式教学模式构建

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    初中英语教学中“导学案”教学模式的研究

    刘凤梅
    118页
    查看更多>>摘要：“导学案”教学法像一张泼墨绘就的风景画卷,它在初中英语教学中是一种尝试,它坚守以学生的生命发展为本,旨在营造民主、宽松、和谐的气氛,凭借多边交互对话,让课堂鼓荡得流动生变,充满生命活力.

    初中英语导学案教学模式

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